在空間中取直角坐標(biāo)系oxy,在第一象限內(nèi)平行于y軸的虛線MNy軸距離為d=4cm,從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個(gè)沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E=375V/m.初速度可以忽略的帶負(fù)電粒子經(jīng)過另一個(gè)電勢(shì)差為U=10V的電場(chǎng)加速后,從y軸上的A點(diǎn)以平行于x軸的方向射入第一象限區(qū)域, OA的距離h=4.5cm.已知帶電粒子的比荷為,帶電粒子的重力忽略不計(jì),求:

(1)帶電粒子從A點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)到離開該電場(chǎng)區(qū)域所經(jīng)歷的時(shí)間t和離開電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速率v;

(2)帶電粒子經(jīng)過x軸時(shí)離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離l.

 


解:(1)由       得粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)區(qū)域的初速度 =4m/s  

設(shè)粒子從MN離開,則粒子從A點(diǎn)進(jìn)入到離開勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域的時(shí)間t=0.01s;

y=1.5cm   

因?yàn)閥<h,說明以上假設(shè)正確    

所以       

離開時(shí)的速度v=5m/s     

(2)設(shè)粒子離開電場(chǎng)后經(jīng)過時(shí)間t’到達(dá)x軸,在x軸方向上的位移為x’,則

x’=v0t’ 

       

則 t’=1s,   x’=4cm   

所以  = d+x’=8cm     

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是蟲子,便敏捷地把它一把抓過來,令他吃驚的是,抓到的竟然是一顆子彈.飛行員能抓到子彈的原因是(  )

  A.飛行員的反應(yīng)快                         B.子彈相對(duì)于飛行員來說幾乎是靜止的  

  C.子彈的飛行速度遠(yuǎn)小于飛行員的速度        D.飛行員的手特有勁

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9. 如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)鋼球P,球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)刻,都可以認(rèn)為鋼球處于平衡狀態(tài)。若外力F方向始終水平,移動(dòng)中彈簧與豎直方向的夾角θ<90°,且彈簧的伸長(zhǎng)量不超過彈性限度,則下面給出的彈簧伸長(zhǎng)量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中,正確的是(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:


用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素,如圖所示.設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,下列判斷中正確的是( 。

    A.保持S不變,增大d,則θ變小    

    B.保持S不變,增大d,則θ不變

    C.保持d不變,減小S,則θ變大    

D.保持d不變,減小S,則θ變小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌CD、EF間距為L,與電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計(jì)。為使ab棒靜止,需在空間施加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為( )

 。粒,水平向右

  B.,垂直于回路平面向上

  C.,豎直向下

D.,垂直于回路平面向下


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科目:高中物理 來源: 題型:


下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是(    )

A.兩個(gè)物體只要相互接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力

B.放在斜面上的物體,其重力沿垂直斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力

C.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上

D. 一本書在桌面上靜止,書對(duì)桌面有壓力是因?yàn)闀l(fā)生了彈性形變

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)(4分)下列做法正確的是________.

A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)

B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處


(2)(9分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,所用電源頻率為50Hz。如圖所示,取一段實(shí)驗(yàn)紙帶,從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為1、2、3、4,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離已在圖中標(biāo)出。則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為       s,小車到計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的瞬時(shí)速度v2=      m/s,根據(jù)數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=        m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做            。

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑    

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)

小車做的功  

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚒0训?次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W,……;橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為           m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的Wv圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)Wv的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是            。

A.   B.    C.    D.

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲乙兩條密度相同的銅線質(zhì)量之比M:M=4:1, 長(zhǎng)度之比為L(zhǎng):L=1:4,則其電阻之比R:R為(  )

A.1:1             B.1:16            C.64:1         D.1:64

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同步練習(xí)冊(cè)答案