【題目】橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比，即F＝kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明k＝，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)中稱之為楊氏模量。

(1)在國(guó)際單位中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是_______________。
A.N B.m C.N/m D.N/m2

(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值。首先利用毫米刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm，利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm，那么測(cè)量工具a應(yīng)該是_______________。

(3)用如圖甲所示的裝置就可以測(cè)出這種橡皮筋的Y值，上面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F—x圖像。由圖像可求得該橡皮的勁度系數(shù)k=____________N/m。(保留兩位有效數(shù)字)

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長(zhǎng)量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=_______________。(保留一位有效數(shù)字)

【答案】（1） D （2） 螺旋測(cè)微器（或千分尺）（3）（4）

【解析】試題分析：（1）根據(jù)F="kx" 及可知,所以Y的單位為；（2）因?yàn)橄鹌l的直徑為D=4.000mm，所以用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑；（3）圖像如下，解得。

（4）根據(jù)解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直面MN的左側(cè)空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)（上、下及左側(cè)無(wú)邊界）。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電小球，以水平初速度沿PQ向右做直線運(yùn)動(dòng)若小球剛經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)（t=0），在電場(chǎng)所在空間疊加如圖乙所示隨時(shí)間周期性變化、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使得小球再次通過(guò)D點(diǎn)時(shí)與PQ連線成角，已知D、Q間的距離為， 小于小球在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的周期，忽略磁場(chǎng)變化造成的影響，重力加速度為g。求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小

（2）與的比值

（3）小球過(guò)D點(diǎn)后做周期性運(yùn)動(dòng)。則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)的周期最大時(shí)，求出此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度及運(yùn)動(dòng)的最大周期的大小，并在圖中畫出此情形下小球運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期的軌跡。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)標(biāo)出，其部分相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，完成下列問(wèn)題．

(1)電火花計(jì)時(shí)器工作電源是____(填“交流電”或“直流電”)，電源電壓是________V。

(2)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔，下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法，其中正確的是________．

A．電源電壓越高，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

B．紙帶速度越大，每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定

D．如果將交流電源改為直流電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變

(3)計(jì)算出打下點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度為________，求出小車的加速度為________．(要求計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長(zhǎng)輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA和mB，由于B球受到水平風(fēng)力作用，A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)．

A. B球受到的風(fēng)力為mBgtan θ

B. 風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變

C. 桿對(duì)A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

D. A環(huán)與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N間電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通a點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為0.2A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為0.15A．由此可知（　�。�

A. S接在a點(diǎn)時(shí)的測(cè)量值更準(zhǔn)確

B. S接在b點(diǎn)時(shí)的測(cè)量值更準(zhǔn)確

C. Rx的真實(shí)值是70Ω

D. 電流表的內(nèi)阻是20Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在t=0時(shí)刻，觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，現(xiàn)只測(cè)出了該質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)及第7s內(nèi)的位移，則下列說(shuō)法正確是（　�。�

A. 因t=0時(shí)刻的速度未知，故不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知，但能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C. 因t=0時(shí)刻的速度未知，故不能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

D. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知，但能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，下列說(shuō)法中正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)物體的加速度不變，則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

B.做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不變

C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能不變

D.物體的位置在不斷變化，則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定在不斷變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為d，桿ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．有電流時(shí)，ab恰好能在導(dǎo)軌上靜止，如圖，它的四個(gè)側(cè)視圖中標(biāo)出四種可能的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向，其中桿ab又與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零的圖是

A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夜間，居民樓的樓道里只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，“長(zhǎng)明燈”會(huì)造成浪費(fèi)�？蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”——天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)；利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”——當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩種開(kāi)關(guān)配合使用，就可以使樓道里的燈變得“聰明”。這種“聰明”的電路是圖中的(　　)

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案