7．物體A放在上表面水平的滑塊上，滑塊沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，如圖所示．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A僅受到重力和支持力的作用
B．A受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用
C．A受到的合外力水平向左
D．A受到的合外力方向與其速度方向相反

分析 對(duì)滑塊的進(jìn)行受力及運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析；明確力的大小及方向；注意判斷兩物體之間的相互作用力方向的判斷．

解答 解：C、D、由題滑塊沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，可知滑塊的加速度的方向沿斜面向下，與速度的方向相反，所以A受到的合外力的方向沿斜面向下，與速度的方向相反．故C錯(cuò)誤，D正確；
A、B、物塊A雖然受到的合外力的方向沿斜面向下，當(dāng)受到的摩擦力的方向始終與接觸面平行，即只能沿水平方向，不能沿斜面向上．故AB錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 該題中，物塊A隨滑塊一起運(yùn)動(dòng)，可知加速度的方向沿斜面向下，可以由矢量圖來(lái)解答，也可以在比較熟練的情況下，直接應(yīng)用矢量之間的關(guān)系來(lái)理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一根均勻電阻絲的電阻為R，在溫度不變的情況下，下列情況中其電阻值為2R的是（　�。�
A．當(dāng)長(zhǎng)度不變，橫截面積增大一倍時(shí)B．當(dāng)橫截面積不變，長(zhǎng)度增大一倍時(shí)
C．長(zhǎng)度和橫截面積都縮小一倍時(shí)D．長(zhǎng)度和橫截面半徑都增大一倍時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，平行直線表示勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，一點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力作用從A移到B點(diǎn)，曲線是此點(diǎn)電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡，由此可判斷（　�。�
A．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向B．AB兩點(diǎn)電勢(shì)的高低
C．電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷做功的正負(fù)D．點(diǎn)電荷電勢(shì)能如何變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量M=1kg且足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上，與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1．現(xiàn)有一質(zhì)量m=2kg的小鐵塊以v0=3m/s的水平速度從左端滑上木板，鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2．重力加速度g=10m/s2．求：
（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小鐵塊與木板速度相同？
（2）從木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止的整個(gè)過(guò)程中，小鐵塊相對(duì)地面的位移？
（3）從木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止的整個(gè)過(guò)程中，木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．現(xiàn)有一足夠長(zhǎng)的“V”型斜面，斜面的底端用一微小的光滑圓弧連接，斜面兩側(cè)材料及粗糙程度都相同，并且與水平面的傾角相同，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以一定的初速度從左側(cè)斜面上的某位置開(kāi)始沿斜面下滑，則物塊的速度大小隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象可能為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)正確回答和計(jì)算下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電（直流電，交流電），但前者所接工作電壓應(yīng)在6V以下，后者所接工作電壓為220V．
（2）在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)先把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定，讓紙帶穿過(guò)限位孔，把復(fù)寫紙片套在定位軸上，并且壓在紙帶上面．
（3）若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)交流電的頻率變小了而未被發(fā)現(xiàn)，則測(cè)得小車的速度與小車真實(shí)速度相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)中關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的操作正確的是D
A．也可以用干電池作為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B．使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
C．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以．
D．每打完一條紙帶都要及時(shí)切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（5）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是A組（選填字母選項(xiàng)）
①時(shí)間          ②位移         ③瞬時(shí)速度              ④平均速度
A．①②B．②③C．①③D．②④
（6）若通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶上的點(diǎn)跡分布不均勻，下列判斷正確的是BC
A、點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較大                  B、點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小
C、點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明物體做變速運(yùn)動(dòng)                        D、點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有故障
（7）如圖是某同學(xué)在做“測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶，每相鄰兩個(gè)點(diǎn)中間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50赫茲的電源上．其中x1=2.50cm，x2=7.50cm，x3=15.0cm．（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
①打點(diǎn)1的瞬時(shí)速度為0.375m/s
②則小車的加速度a=2.50m/s2
③點(diǎn)1到點(diǎn)3的平均速度大小是0.625m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，帶支架的動(dòng)力平板小車沿水平面向左做直線運(yùn)動(dòng)，小球A用細(xì)線懸掛于支架前端，細(xì)線始終偏離豎直方向θ角，質(zhì)量為m的物塊B始終相對(duì)小車靜止在右端，B與小車平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小車向左勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．物塊B相對(duì)小車有向右滑的趨勢(shì)
C．小車的加速度大小一定為gtanθD．小車對(duì)物塊B的摩擦力大小μmg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．為給額定電壓為220V、額定功率為2kW的空調(diào)安裝一路專線供電，用去了40m直徑為2mm的銅導(dǎo)線．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）求空調(diào)正常工作時(shí)的電流；
（2）銅的電阻率取1.7×10-8Ωm，計(jì)算空調(diào)正常工作時(shí)銅導(dǎo)線消耗的熱功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于萬(wàn)有引力和萬(wàn)有引力定律的理解正確的是（　�。�
A．牛頓根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實(shí)，得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比，即F∝m的結(jié)論
B．只有能看做質(zhì)點(diǎn)的兩物體間的引力才能用F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$計(jì)算
C．若m1＞m2，則m1受到的引力大于m2受到的引力
D．萬(wàn)有引力常量的大小首先由牛頓測(cè)出來(lái)的，且G=6.67×10-11N．m2/kg2

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