A. | 當(dāng)0<F≤μmg時(shí),繩中拉力為0 | |
B. | 當(dāng)μmg<F≤2μmg時(shí),A、B物體均靜止 | |
C. | 當(dāng)F>2μmg時(shí),繩中拉力等于$\frac{F}{2}$. | |
D. | 無(wú)論F多大,繩中拉力都不可能等于$\frac{F}{3}$ |
分析 對(duì)整體分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出動(dòng)摩擦因數(shù)的大小,然后隔離對(duì)A分析,根據(jù)牛頓第二定律求出物塊A的加速度大小,最后確定繩子中的拉力.
解答 解:A、當(dāng)0<F≤μmg時(shí),A水平方向受到拉力與靜摩擦力的作用,二者可以平衡,繩中拉力為0.故A正確;
B、整體所受的最大靜摩擦力為2μmg,則當(dāng)μmg<F≤2μmg時(shí),整體處于靜止?fàn)顟B(tài).故B正確;
C、當(dāng)F>2μmg時(shí),對(duì)整體:a=$\frac{F-2μmg}{2m}$=$\frac{F}{2m}$-μg,對(duì)B:T-μmg=ma,聯(lián)立解得繩中拉力為$\frac{F}{2}$.故C正確;
D、由B的分析可知,當(dāng)μmg<F≤2μmg時(shí)繩中拉力為F-μmg,繩中拉力可能等于$\frac{F}{3}$.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的使用,能靈活選擇研究對(duì)象.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | θ變小 | B. | F1變大 | C. | F2 變小 | D. | F3不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA<EB | |
B. | 電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA>EB | |
C. | 將電荷+q分別放在A、B兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能EpA>EpB | |
D. | 將電荷-q從A點(diǎn)移到B點(diǎn)靜電力做了負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源的總功率變大 | B. | 電壓表讀數(shù)變大 | ||
C. | 小電泡L變亮 | D. | 電流表讀數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 320m,8s | B. | 320m,6s | C. | 160m,8s | D. | 160m,6s |
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