11．在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗中．
（1）李強同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因為彈力已經(jīng)超過了彈簧的彈性限度．若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應選彈簧甲（填“甲”或“乙”）．
（2）以下是王明同學準備完成的實驗步驟，請你幫他按操作的先后順序，用字母排列出來是：CBDAEF．
A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應的點，并用平滑的曲線連接起來
B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，在鉤碼靜止時，記下彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關系式
F．解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義．

分析 （1）彈簧測力計的基本制作原理是，在彈性限度內，彈簧的伸長與拉力成正比．在分析具體數(shù)據(jù)時，一定要注意彈簧的伸長量與拉力的比值是否始終相等，如果一旦不相等，說明它有可能超過了彈性限度；在施加相同拉力的情況下，伸長越明顯的彈簧，測量會越精確，伸長越不明顯的彈簧，一般量程會更大，我們可以根據(jù)需要來進行選擇．
（2）先組裝器材，然后進行實驗，最后數(shù)據(jù)處理，從而明確實驗步驟．

解答 解：（1）向上彎曲的原因是彈力過大，已超過彈簧彈性限度；該圖象中縱坐標為伸長量，橫坐標為拉力，斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù)，從圖象上可以看出甲的斜率大于乙的斜率，所以甲的勁度系數(shù)較小，因此其精度高．所以應選彈簧甲．
（2）實驗中應先組裝器材，即CB，
然后進行實驗，即D，
最后數(shù)據(jù)處理并分析數(shù)據(jù)的意義，即AEF．
所以先后順序為CBDAEF．
故答案為：（1）彈力已經(jīng)超過了彈簧的彈性限度　甲；
（2）CBDAEF

點評 本題考查彈力與形變量關系的探究實驗，解決本題的關鍵掌握彈力與彈簧伸長關系的實驗步驟，會描點作圖，掌握作圖的方法．會從圖象中分析數(shù)據(jù)．

練習冊系列答案
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15．中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也．”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖．結合上述材料，下列說法正確的是（　�。�
A．地理南、北極與地磁場的南、北極不重合
B．地磁南極在地理北極附近，地球內部不存在磁場
C．若地球表面帶電的話則帶負電
D．地磁場對射向地球任何宇宙射線粒子都有力的作用

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2．如圖所示，一個光滑圓環(huán)固定在豎直平面內，兩個質量相同的小球套在圓環(huán)上，球A和球B分別用一根細線栓住，都處于靜止狀態(tài)，細線另一端系在圓心的正上方的M點，球A和球B受到細線的拉力大小分別為TA、TB，受到圓環(huán)的支持力分別為NA、NB，則（　�。�
A．TA＜TBB．TA=TBC．NA＞NBD．NA=NB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上．一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，則小球從接觸彈簧到下降到最低點的過程中（　　）
A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B．小球的加速度方向都是豎直向上
C．小球的加速度先增大后減小D．小球的速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．“歡度國慶”群眾游行隊伍中的國徽彩車是一輛電動車，充一次電可以走一百多公里．假設這輛電動彩車總質量為6.75×103kg，當它以2m/s的速度勻速通過天安門前時，驅動電機的輸入電流為10A，電壓為300V，電動彩車行駛時所受阻力為車重的0.02倍．g取10m/s2，不計摩擦，只考慮驅動電機的內阻發(fā)熱損耗能量，求：
（1）驅動電機的輸入功率和牽引汽車前進的機械功率；
（2）驅動電機的內阻和效率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，小明同學用如圖1所示實驗裝置進行實驗．將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤．通過改變砝碼的質量，測得數(shù)據(jù)如下：（g=10m/s2）
實驗次數(shù)123456
鉤碼質量m/g0306090120150
刻度尺讀數(shù)x/cm6.007.148.349.4810.6411.79
（1）在圖2坐標紙上利用描點法作出x-m圖象；
（2）求出彈簧勁度系數(shù)為k=26N/m；（保留兩位有效數(shù)字）

（3）請你判斷該同學得到的實驗結果與考慮砝碼盤質量相比，結果相同．（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示的電路中，電源電動勢E=10V，內阻r=0.5Ω，電動勢的電阻R0=1.0Ω，電阻R1=1.5Ω．電動機正常工作時，電壓表的示數(shù)U1=3.0V，求：
（1）電源的總功率和輸出功率；
（2）電動機消耗的電功率和將電能轉化為機械能的功率；
（3）如果電動機正常工作時，轉子突然被卡住，電動機此時的發(fā)熱規(guī)律（設此時線圈未被燒壞）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．質點、位移都是理想化模型
B．汽車車速里程表上顯示的是汽車的平均速度
C．單位m、kg、s是國際單位制中的基本單位
D．位移、速率、加速度都是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲同學在樓頂將一小球無初速度釋放，乙同學發(fā)現(xiàn)小球通過本班教室里高度為60cm的窗戶用了0.2s，不計空氣阻力，取重力加速度為g=10m/s2，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求出的物理量是（　　）
A．樓頂距離地面的高度
B．小球通過乙同學班的教室窗戶下沿的速度
C．小球從樓頂?shù)竭_地面的時間
D．小球從乙同學班的教室窗戶上沿落地的時間

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