13．如圖中：游標(biāo)卡尺的示數(shù)是13.30mm，螺旋測(cè)微器的示數(shù)是5.700mm．

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

解答 解：游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為13mm，游標(biāo)尺上第6個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為6×0.05mm=0.30mm，所以最終讀數(shù)為：13mm+0.30mm=13.30mm．
螺旋測(cè)微器的固定刻度為5.5mm，可動(dòng)刻度為20.0×0.01mm=0.200mm，所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.200mm=5.700mm．
故答案為：13.30；   5.700

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本測(cè)量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．百米賽跑中，高三（1）班的小胡同學(xué)以12.5s的好成績?nèi)〉昧藳Q賽第一名，他的起跑速度為5m/s，中途的速度為7m/s，沖刺時(shí)達(dá)到了11m/s，他在全程中的平均速度是多大（　　）
A．6 m/sB．7 m/sC．8 m/sD．9 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）已知基態(tài)He+的電離能E=54.4eV，其余激發(fā)態(tài)的能級(jí)滿足En=$\frac{E}{{n}^{2}}$（n=2，3，…）．為使處于基態(tài)He+躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)，入射光子所需的能量為48.36eV，若用該入射光照射逸出功為3.34eV的鋅板，逸出的光電子的最大初動(dòng)能為45.02eV．
（2）在光滑的水平地面上放置一足夠長的長木板A，A在長木板的最左端有一小物體B，B與長木板A以共同的速度v0向右運(yùn)動(dòng)．在長木板的右側(cè)小物體C向左勻速運(yùn)動(dòng)，與長木板A發(fā)生正碰，碰后粘合為一體，最終A、B、C都靜止在光滑的水平面上，已知A、B、C分別為m、2m、3m．求：
①、碰前小物體C的速度大��；
②、該碰撞過程，小物體C對(duì)長木板A的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．總質(zhì)量為70kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地1000m的直升飛機(jī)上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示為運(yùn)動(dòng)員跳傘過程中的v-t圖，（g取10m/s2 ）．試根據(jù)圖象：
（1）求t=1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度和所受阻力的大��；
（2）估算14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度及克服阻力做的功；
（3）估算運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在測(cè)兩節(jié)干電池組成電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（約為20Ω）的實(shí)驗(yàn)中，提供器材如下：電流表A（量程0～400mA，內(nèi)阻rA=5Ω），電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻8～10kΩ），滑動(dòng)變阻器R（規(guī)格0～10Ω，2A），開關(guān)S，導(dǎo)線若干條，另有待測(cè)干電池2節(jié)．
（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
（2）選兩組測(cè)量值，列出計(jì)算電動(dòng)勢(shì)ε和內(nèi)阻r的方程式（不必計(jì)算ε和r）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在無風(fēng)的情況下，跳傘運(yùn)動(dòng)員從水平飛行的飛機(jī)上跳傘，下落過程中受到的空氣阻力與速度的平方成正比．關(guān)于跳傘運(yùn)動(dòng)員在剛開始下落過程中的運(yùn)動(dòng)，下列描述正確的是（　�。�
A．在水平方向，運(yùn)動(dòng)員做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B．在豎直方向，運(yùn)動(dòng)員做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的直線運(yùn)動(dòng)
D．運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持質(zhì)量不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持合力不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（3）本實(shí)驗(yàn)也可以不測(cè)加速度的具體數(shù)值，通過測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)在相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來測(cè)量不同情況下物體加速度的比值，此比值$\frac{a_1}{a_2}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，以下說法中正確的是D
A．電火花計(jì)時(shí)器的電源是4V-6V的直流電
B．每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力
C．小車的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D．為了直觀探究小車加速度a與小車總質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)做出a-$\frac{1}{M}$圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（　　）
A．0～2s內(nèi)的加速度為2m/s2B．0～5s內(nèi)的位移為14m
C．第1s末與第3s末的速度方向相反D．第1s末與第4.5s的加速度相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．1876年美國著名物理學(xué)家羅蘭在亥姆霍茲的實(shí)驗(yàn)室中完成了著名的“羅蘭實(shí)驗(yàn)”：羅蘭把大量的負(fù)電荷加在一個(gè)橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛了一個(gè)小磁針，使圓盤繞中心軸高速旋轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．忽略地磁場對(duì)小磁針的影響．下列說法正確的是（　�。�
A．使小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是電磁感應(yīng)
B．使小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是電流的磁效應(yīng)
C．當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時(shí)，它的N極指向左側(cè)
D．當(dāng)小磁針位于圓盤的左上方時(shí)，它的N極指向右側(cè)

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