分析 探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,采用控制變量法.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,抓住時(shí)間相等,求出加速度的比值.
電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源,改變小車的質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力,小車的加速度由紙帶得出,研究a與小車質(zhì)量M的關(guān)系應(yīng)作a-$\frac{1}{M}$圖象.
解答 解:(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體的質(zhì)量不變.
(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持合力不變.
(3)根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$.
(4)A、電火花計(jì)時(shí)器的電源是220V的交流電源,故A錯(cuò)誤.
B、每次改變小車質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力,故B錯(cuò)誤.
C、小車的加速度通過(guò)紙帶求出,不能通過(guò)a=$\frac{mg}{M}$求解,故C錯(cuò)誤.
D、為了直觀探究小車加速度a與小車總質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出線性關(guān)系圖線,作出a-$\frac{1}{M}$圖象.故D正確.
故選:D.
故答案為:(1)質(zhì)量,(2)合力,(3)$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$,(4)D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道該實(shí)驗(yàn)的基本方法,以及知道實(shí)驗(yàn)的原理,掌握數(shù)據(jù)處理的方法,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度相等 | |
B. | 當(dāng)它們落地時(shí),在空中運(yùn)動(dòng)的位移大小相等 | |
C. | 它們都在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),每秒鐘它們之間的距離增加20m | |
D. | 它們落地時(shí)間相差2s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑塊沿斜面上滑的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能減小$\frac{1}{8}$mv02 | |
B. | 滑塊沿斜面上滑的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能減小$\frac{3}{16}$mv02 | |
C. | 滑塊沿斜面下滑的整個(gè)過(guò)程中動(dòng)能增加$\frac{1}{4}$mv02 | |
D. | 滑塊沿斜面下滑的整個(gè)過(guò)程中動(dòng)能增加$\frac{1}{3}$mv02 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑塊的加速度將越來(lái)越大 | B. | 滑塊最終將飛離斜面 | ||
C. | 滑塊最終將減速后停在斜面上 | D. | 滑塊最終將沿斜面勻速滑動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A的向心力比B的大 | B. | B的周期比A的大 | ||
C. | A的角速度比B的大 | D. | B的線速度比A的小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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