【題目】甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
(1)兩位同學(xué)用砝碼盤(pán)(連同砝碼)的重力作為小車(chē)受到的合力,需要平衡長(zhǎng)木板對(duì)小車(chē)的摩擦力的影響,將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,輕推小車(chē),能使小車(chē)做________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(pán)(連同砝碼)的質(zhì)量m________小車(chē)的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來(lái),甲同學(xué)在保持小車(chē)質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系
(2)甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車(chē)所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車(chē)的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車(chē)的加速度a=____(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)乙同學(xué)通過(guò)給小車(chē)增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到小車(chē)的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫(huà)出圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲。該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了修正,于是避免了圖線發(fā)生彎曲,那么,該同學(xué)的修正方案是()
A.畫(huà)a與的關(guān)系圖線 |
B.畫(huà)a與的關(guān)系圖線 |
C.畫(huà)a與的關(guān)系圖線 |
D.畫(huà)a與的關(guān)系圖線 |
【答案】(1)勻速直線;遠(yuǎn)小于(2)0.34(3)A
【解析】試題分析:(1)“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為使繩子拉力為小車(chē)受到的合力,應(yīng)先平衡摩擦力,方法是將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤(pán)的情況下,小車(chē)能夠自由地做勻速直線運(yùn)動(dòng),另外為使繩子拉力等于砝碼盤(pán)(連同砝碼)的質(zhì)量,必須滿足滿足砝碼盤(pán)(連同砝碼)的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M的條件.
(2)由勻變速運(yùn)動(dòng)的推論得,將計(jì)數(shù)點(diǎn)0到4分成0到2和2到4兩部分,其中,,代入上式解得
(3)乙同學(xué)通過(guò)給小車(chē)增加砝碼來(lái)改變小車(chē)的質(zhì)量M,故小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)為M+m,作圖時(shí)應(yīng)作出a-圖象,故選A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的有關(guān),并且輻射的能量是一份一份的,每一份的能量值叫做 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一根不可伸長(zhǎng)絕緣的細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一帶電小球,置于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,現(xiàn)把細(xì)線水平拉直,小球從A點(diǎn)靜止釋放,經(jīng)最低點(diǎn)B后,小球擺到C點(diǎn)時(shí)速度為0,則( )
A.小球在B點(diǎn)時(shí)的速度最大
B.小球從A到B的過(guò)程中,機(jī)械能一直在減少
C.小球在B點(diǎn)時(shí)的繩子拉力最大
D.從B到C的過(guò)程中小球的電勢(shì)能一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理公式在確定物理量的數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的單位關(guān)系,因此,國(guó)際單位制中選定了幾個(gè)物理量的單位作為基本單位.下述物理量中,其單位為基本單位的是( )
A.力
B.質(zhì)量
C.速度
D.加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】衛(wèi)星a繞地球運(yùn)動(dòng),其軌跡為橢圓,運(yùn)動(dòng)周期為T1;衛(wèi)星b繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)周期為T2,則下列判斷正確的是( 。
A.衛(wèi)星a的瞬時(shí)速度可能大于7.9km/s
B.衛(wèi)星b的瞬時(shí)速度一定小于7.9km/s
C.T1和T2可能相等
D.T1和T2不可能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線.在電場(chǎng)力作用下,一帶電粒子(不計(jì)重力)經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 粒子帶正電
B. 粒子在A點(diǎn)加速度小
C. 粒子在B點(diǎn)動(dòng)能大
D. A、B兩點(diǎn)相比,B點(diǎn)電勢(shì)較低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一電荷量為+Q 的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等。 a、b 為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則( )
A. a 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與b 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)無(wú)法比較強(qiáng)弱
B. a 點(diǎn)的電勢(shì)比b 點(diǎn)的高
C. 檢驗(yàn)電荷 - q 在a 點(diǎn)的電勢(shì)能比在b 點(diǎn)的大
D. 將檢驗(yàn)電荷 - q 從a 點(diǎn)移到b 點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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