3．如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸．把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開(kāi)（　�。�
A．此時(shí)A電勢(shì)低，B電勢(shì)高
B．此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電
C．先移去C，再把A和B分開(kāi)，貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D．先把A和B分開(kāi)，再移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

分析 根據(jù)靜電感應(yīng)規(guī)律可明確AB兩端所帶電性，再根據(jù)電荷間的相互作用分析移走C后AB所帶電量，即可明確金箔能否閉合．

解答 解：A、此時(shí)AB為等勢(shì)體，兩端電勢(shì)相等；故A錯(cuò)誤；
B、帶正電的物體C靠近A附近時(shí)，由于靜電感應(yīng)，A端帶上負(fù)電，B端帶上正電；故B錯(cuò)誤；
C、移去C后，由于電荷間相互作用，重新中和，達(dá)電中性狀態(tài)，兩金屬箔均閉合；故C正確；
D、先把AB分開(kāi)，則A帶負(fù)電，B帶正電，移去C后，電荷不能再進(jìn)行中和，故兩金屬箔仍然張開(kāi)；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查靜電現(xiàn)象，要注意理解感應(yīng)起電的性質(zhì)，并明確正負(fù)電荷之間的相互作用所帶來(lái)的現(xiàn)象，能通過(guò)所學(xué)物理規(guī)律進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．下面是一張上海到南京西站的列車(chē)時(shí)刻表，指示的是從上海至南京西站的運(yùn)行情況．假設(shè)列傘在這一段路中看作是直線運(yùn)動(dòng)，且在每一個(gè)車(chē)站都準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出，準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)．求：
（1）列車(chē)從上海站開(kāi)出至蘇州車(chē)站的平均速度為多大？
（2）列車(chē)從蘇州站開(kāi)出至南京站的平均速度為多大？
（3）列車(chē)從上海站開(kāi)出至南京站的平均速度為多大？
T721車(chē)次T722
南京西--上海
特快		自上海起公里數(shù)站 名上海--南京西
特快
14：28309南京西12：05
14：36
14：46		303南京11：57
11：47
15：58
16：02		165常州10：33
10：29
16：26
16：30		126無(wú)錫
84蘇州9：43
9：39
17：330上海9：00
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，物塊A的質(zhì)量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．若物塊與水平面間接觸面光滑，物塊A的加速度大小為a1，物塊A、B間的相互作用力大小為N1；若物塊與水平面間接觸面粗糙，且物塊A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物塊B的加速度大小為物塊間的相互作用力大小為N2，則以下判斷正確的是（　�。�
A．a1=a2B．a1＞a2C．N1=N2D．N1＞N2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開(kāi)．
（1）上移左極板，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變大（選填變大，變小或不變）；
（2）將極板間距離減小時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）；
（3）兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變�。ㄟx填變大，變小或不變）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．9月20日，為喜迎和祝福偉大祖國(guó)67華誕，豐富教工精神生活和校園文化．瑞金三中開(kāi)展了“迎國(guó)慶．教工抬水接力”比賽趣味活動(dòng)．其中活動(dòng)規(guī)則：2人為一小組．每一小組有2只桶，起點(diǎn)是空桶，在離起點(diǎn)30米外的地方放著裝滿水的大桶．2人小組拿著大約一平米的塑料紙，相互配合從桶里盛水，然后一起小心翼翼地托著水跑著把水倒入起點(diǎn)的空桶．其中高一級(jí)一小組教師帶著空塑料紙從起點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)4s到達(dá)取水點(diǎn)，取水過(guò)程共用時(shí)3s，后帶著裝滿水的塑料紙經(jīng)過(guò)5s返回到起點(diǎn)．求：
（1）從起點(diǎn)到取水點(diǎn)過(guò)程中的平均速度；
（2）從取水點(diǎn)到起點(diǎn)過(guò)程中的平均速度；
（3）整個(gè)過(guò)程的平均速率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示是一次記錄小車(chē)車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．（電源頻率為50Hz） 
（1）根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得：vB=1.38m/s，vC=2.64m/s，vD=3.90m/s；（保留三位有效數(shù)字）
（2）若利用求得的數(shù)值作出小車(chē)的v-t圖線（以打A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)），將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.10m/s，此速度的物理意義是從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，小車(chē)的速度為0.10m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．水平面上甲、乙兩物體，在某時(shí)刻動(dòng)能相等（以該時(shí)刻物體所在位置為位移的起點(diǎn)），它們?cè)诟髯缘哪Σ亮ψ饔孟逻\(yùn)動(dòng)，最后靜止在水平面上，圖中的a、b分別表示甲、乙兩物體的動(dòng)能Ek和位移x關(guān)系的圖象，以下分析正確的是（　�。�
A．經(jīng)過(guò)位移x1時(shí)，b物體的速度一定比a大
B．經(jīng)過(guò)位移x1時(shí)，a物體的加速度一定比b大
C．b物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定大于a物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
D．a物體受到的摩擦力一定大于b物體受到的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖甲所示，質(zhì)量為m=1kg的小物塊放在長(zhǎng)直水平面上，用水平細(xì)線緊繞在半徑為R=0.2m、質(zhì)量為M=1kg的薄壁圓筒上．t=0時(shí)刻，圓筒在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下由靜止開(kāi)始繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，小物塊的v-t圖象如圖乙，物塊和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．則（　�。�
A．圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度滿足ω=5tB．細(xì)線的拉力大小為2 N
C．細(xì)線拉力的瞬時(shí)功率滿足P=4tD．在0∽2 s內(nèi)，電動(dòng)機(jī)做的功為8J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)想測(cè)出都勻當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，并驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．為了減小誤差他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如下：將一根長(zhǎng)直鋁棒用細(xì)線懸掛在空中（如圖甲所示），在靠近鋁棒下端的一側(cè)固定電動(dòng)機(jī)M，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸處于豎直方向，在轉(zhuǎn)軸上水平固定一支特制筆N，借助轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的現(xiàn)象，將墨汁甩出形成一條細(xì)線．調(diào)整筆的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨線．啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)待轉(zhuǎn)速穩(wěn)定后，用火燒斷懸線，讓鋁棒自由下落，筆在鋁棒上相應(yīng)位置留下墨線．圖乙是實(shí)驗(yàn)時(shí)在鋁棒上所留下的墨線，將某條合適的墨線A作為起始線，此后每隔4條墨線取一條計(jì)數(shù)墨線，分別記作B、C、D、E．將最小刻度為毫米的刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)A，此時(shí)B、C、D、E對(duì)應(yīng)的刻度依次為14.68cm，39.15cm，73.41cm，117.46cm．已知電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min．求：
①相鄰的兩條計(jì)數(shù)墨線對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.1s；
②由實(shí)驗(yàn)測(cè)得都勻當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.79m/s2；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
③該同學(xué)計(jì)算出劃各條墨線時(shí)的速度v，以v2為縱軸，以各條墨線到墨線A的距離h為橫軸，描點(diǎn)連線，得出了如圖丙所示的圖象，據(jù)此圖象能（填“能”或“不能”）驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，圖線斜率的含義是2g圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是A點(diǎn)對(duì)應(yīng)速度不為零．

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