如圖所示為氫原子能級(jí)圖,下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.玻爾理論也能很好地解釋復(fù)雜原子的光譜
B.玻爾理論認(rèn)為原子的能量是連續(xù)的,電子的軌道半徑是不連續(xù)的
C.大量處在n=2 能級(jí)的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷
D.當(dāng)氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時(shí),輻射出1.87 eV的光子
C

試題分析:玻爾理論只能解釋氫原子光譜,而不能很好地解釋復(fù)雜原子的光譜,選項(xiàng)A 錯(cuò)誤;玻爾理論認(rèn)為原子的能量是不連續(xù)的,電子的軌道半徑也是不連續(xù)的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;大量處在n=2 能級(jí)的氫原子可以被2.00eV的電子,1.89eV的能量被氫原子吸收躍遷到第3能級(jí),還剩的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮拥膭?dòng)能.故C正確.當(dāng)氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時(shí),吸收1.89eV的光子.故D錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

(選修模塊3-5)(15分)
(1)關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核,下列說(shuō)法中正確的是             
A.利用α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算原子核的半徑
B.利用α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估算核外電子的運(yùn)動(dòng)半徑
C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)
D.處于激發(fā)態(tài)的氫原子放出光子后,核外電子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能將增大
(2)一個(gè)質(zhì)量為m0靜止的ω介子衰變?yōu)槿齻(gè)靜止質(zhì)量都是mπ介子,它們?cè)谕黄矫鎯?nèi)運(yùn)動(dòng),彼此運(yùn)動(dòng)方向的夾角為120°,光在真空中的傳播速度為c,則每個(gè)π介子的動(dòng)能為           
(3)如圖所示,光滑水平面上A、B兩小車質(zhì)量都是M,A車頭站立一質(zhì)量為m的人,兩車在同一直線上相向運(yùn)動(dòng).為避免兩車相撞,人從A車躍到B車上,最終A車停止運(yùn)動(dòng),B車獲得反向速度v0,試求:
①兩小車和人組成的系統(tǒng)的初動(dòng)量大;
②為避免兩車相撞,且要求人跳躍速度盡量小,則人跳上B車后,A車的速度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。該衛(wèi)星用太陽(yáng)能電池板作為攜帶科研儀器的電源,它有多項(xiàng)科研任務(wù),其中一項(xiàng)是探測(cè)月球上氦3的含量,氦3是一種清潔、安全和高效的核融合發(fā)電燃料,可以采用在高溫高壓下用氘和氦3進(jìn)行核聚變反應(yīng)發(fā)電。若已知氘核的質(zhì)量為2.0136u,氦3的質(zhì)量為3.0150u,氦核的質(zhì)量為4.00151u,質(zhì)子質(zhì)量為1.00783u,中子質(zhì)量為1.008665u,1u相當(dāng)于931.5MeV.則下列說(shuō)法正確的的是
A.氘和氦3的核聚變反應(yīng)方程式:,其中X是中子
B.氘和氦3的核聚變反應(yīng)釋放的核能約為17.9MeV
C.一束太陽(yáng)光相繼通過(guò)兩個(gè)偏振片,若以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個(gè)偏振片,則透射光的強(qiáng)度不發(fā)生變化
D.通過(guò)對(duì)月光進(jìn)行光譜分析,可知月球上存在氦3元素

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氫原子的線系中波長(zhǎng)最短波進(jìn)行比較,其值最大的是( 。
A.巴耳末系B.萊曼系C.帕邢系D.布喇開系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(6分)下列五幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是(  )(填入正確選項(xiàng)前的字母,選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給6分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得0分)
A.圖甲:原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,而質(zhì)子和中子則由更小的微粒組成
B.圖乙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
C.圖丙:用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能
D.圖。浩绽士送ㄟ^(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
E.圖戊:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“秒”是國(guó)際單位制中的時(shí)間單位,它等于133 Cs原子基態(tài)的兩個(gè)超精細(xì)能級(jí)之間躍遷時(shí)所輻射的電磁波周期的9192631770倍。據(jù)此可知,該兩能級(jí)之間的能量差為(普朗克常量  h="6." 63×10-34J·s) (  )
A.7. 21×10-24eVB.6. 09×10-24eV
C.3. 81×10-5 eVD.4. 50×10-5 eV

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們向較低能級(jí)躍遷時(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是        (填選項(xiàng)前的字母)
A.最多能輻射6種不同頻率的光子
B.從n=4躍遷到n=1能級(jí)輻射的光子波長(zhǎng)最長(zhǎng)
C.從n=4躍遷到n=1能級(jí)輻射的光子頻率最高
D.從n=4躍遷到n=1能級(jí)輻射的光子能量最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(3分)下列說(shuō)法正確的是(    )
A.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
B.原子核發(fā)生α衰變時(shí),新核與α粒子的總質(zhì)量等于原來(lái)的原子核的質(zhì)量
C.氫原子的核外電子由離原子核較遠(yuǎn)的軌道躍遷到離核較近的軌道上時(shí)氫原子的能量減少
D.在原子核中,比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

按照玻爾理論,一個(gè)氫原子中的電子從一半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到一半徑為rb的圓軌道上,已知ra>rb,則在此過(guò)程中(   )
A.原子要發(fā)出某一頻率的光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小,原子的能量也減小
B.原子要吸收某一頻率的光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小,原子的能量也減小
C.原子要發(fā)出一系列頻率的光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小,原子的能量也減小
D.原子要吸收一系列頻率的光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大,原子的能量也增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案