如圖所示，A、B兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，O為AB中點(diǎn)，M、N為AB中垂線上的兩點(diǎn)，且ON>OM，則：（   ）

A．M、N 兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等

B．M、N 兩點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同

C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高

D．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低


】B

【命題立意】本題旨在考查電勢(shì)、電勢(shì)差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。

【解析】常見電場的電場線中，等量異種電荷的電場線特點(diǎn)如圖：


AB：由等量異種電荷的電場線的特點(diǎn)圖，可知：M、0、N三點(diǎn)的場強(qiáng)方向都水平向右，O點(diǎn)的場強(qiáng)最大，N點(diǎn)的場強(qiáng)最小，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD：中垂線MN是一條等勢(shì)線，故M、0、N三點(diǎn)的電勢(shì)相等，故CD錯(cuò)誤。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（   ）（填正確答案標(biāo)號(hào)．選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．熱力學(xué)第二定律可描述為“不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體”

B．分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大

C．只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量，就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù)

D．由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)

E．用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體，對(duì)氣體做了3．0×l05J的功，同時(shí)氣體向外界放出l．5×l05J的熱量，則氣體內(nèi)能增加了1．5×l05J

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科目：高中物理 來源： 題型：


某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角α=60°，使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方由靜止開始勻加速飛行，經(jīng)時(shí)間t后，將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小，使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計(jì)，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

加速時(shí)動(dòng)力的大小等于mg

　

B．

加速與減速時(shí)的加速度大小之比為2：

　

C．

加速與減速過程發(fā)生的位移大小之比為1：2

　

D．

減速飛行時(shí)間t后速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，上端固定的細(xì)線下端懸掛一重為G的重物，重物原先處于靜止。小米同學(xué)在物體上作用一個(gè)方向始終水平的力F，使重物足夠緩慢地運(yùn)動(dòng)，關(guān)于細(xì)線能否達(dá)到水平的位置，提出如下的猜想，你認(rèn)為正確的是（   ）

A．水平力F無論多大都不能使細(xì)線處于水平位置

B．只要水平力F始終大于G，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置

C．只要水平力F逐漸增大，細(xì)線就可以達(dá)到水平位置

D．力F有時(shí)可能小于G，但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大于G，細(xì)線可以達(dá)到水平位置

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時(shí)跟合外力（F）和質(zhì)量（m）兩個(gè)因素有關(guān)。要研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是先保持m不變，研究a與F的關(guān)系；再保持F不變，研究a與m的關(guān)系。

①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，她想用沙和沙桶的總重力大小替代小車受到的合外力大小，為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是：

a．                                                                  ；

b．                                                                  。

②該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí)，處理方案有兩種：

A．利用公式計(jì)算；      B．根據(jù)利用逐差法計(jì)算。

兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案_________比較合理。

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科目：高中物理 來源： 題型：


2014年8月25日，在我國南京舉行的青奧會(huì)上，18歲的江蘇選手吳圣平高難度的動(dòng)作奪得三米板女子跳水冠軍。起跳前，吳圣平在跳板的最外端靜止站立時(shí)，如圖所示，則（   ）

A．吳圣平對(duì)跳板的壓力方向豎直向下

B．吳圣平對(duì)跳板的壓力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．吳圣平對(duì)跳板的壓力大小等于跳板對(duì)她的支持力大小

D．跳板對(duì)吳圣平的作用力大小等于吳圣平的重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，O為AB中點(diǎn)，M、N為AB中垂線上的兩點(diǎn)，且ON＞OM，則（　�。�

　 A． M、N 兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等 B． M、N 兩點(diǎn)的場強(qiáng)方向相同

　 C． M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高 D． M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　

A．

若一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

　

B．

由B=可知，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放在該處的小段通電導(dǎo)線IL的乘積成反比

　

C．

由E=n可知，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量的變化率成正比

　

D．

穿過閉合回路中的磁通量均勻增加時(shí)，回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也均勻增加

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于磁感線的說法中正確的是（　　）

　

A．

磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極

　

B．

小磁針靜止時(shí)，S極所指的方向，就是那一點(diǎn)的磁場方向

　

C．

不論在什么情況下，磁感線都不會(huì)相交

　

D．

沿著磁感線的方向磁場逐漸減弱

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