A. | 粒子可能帶正電,也可能帶負(fù)電 | |
B. | 粒子在三點(diǎn)的加速度大小、方向都不變 | |
C. | 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小為Epc>Epa>Epb | |
D. | 由于不知道運(yùn)動(dòng)的方向,無(wú)法判斷粒子在三點(diǎn)的速度大小 |
分析 本題首先要根據(jù)三條表示等勢(shì)面的虛線等距離判斷出該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),所以帶電粒子在電場(chǎng)中各點(diǎn)的電場(chǎng)力是相同的;帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向下彎曲,電場(chǎng)力向下,電場(chǎng)方向向上,可判斷出粒子的電性.根據(jù)abc三點(diǎn)的位置關(guān)系以及帶電粒子的電勢(shì)能與動(dòng)能之間的互化,可判斷出經(jīng)過(guò)a、b、c三點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能和電勢(shì)能的大小關(guān)系.
解答 解:A、根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,且指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面,可知該電場(chǎng)的方向是向上的.帶電粒子軌跡向下彎曲,粒子受到的電場(chǎng)力向下,所以粒子一定帶負(fù)電.故A錯(cuò)誤.
B、因表示電場(chǎng)中三個(gè)等勢(shì)面的三條虛線是平行且等間距的,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差又相等,可知該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),所以帶電粒子在電場(chǎng)中各點(diǎn)受到的電場(chǎng)力相同,加速度也相同.故B相同.
CD、帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),只發(fā)生電勢(shì)能與動(dòng)能之間的相互轉(zhuǎn)化,由圖可知,b點(diǎn)的電勢(shì)最低,由EP=qφ知:負(fù)電荷在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最大,在c點(diǎn)的電勢(shì)能最小,即有Epc<Epa<Epb.
由能量守恒定律可知在c點(diǎn)的動(dòng)能最大,在b點(diǎn)的動(dòng)能最小.則:在c點(diǎn)的速度大于在a點(diǎn)的速度.可以判斷三點(diǎn)的速度大。蔆、D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵:1、知道曲線運(yùn)動(dòng)的合力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),從而判斷出電場(chǎng)力的方向.2、要掌握勻強(qiáng)電場(chǎng)等勢(shì)面和電場(chǎng)線分布的特點(diǎn),知道電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B、C的線速度相等,且大于A的線速度 | |
B. | B、C的周期相等,且大于A的周期 | |
C. | B、C的向心加速度相等,且小于A的向心加速度 | |
D. | 若C的速率突然增大可追上同一軌道上的B |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球1在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒 | |
B. | 小球2與小球3相碰時(shí),小球1的速度大小為1.6m/s | |
C. | 小球2與小球3相碰前,小球1的平均速度大于小球2的平均速度 | |
D. | 半圓軌道半徑大小為R=0.08m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若v0=18m/s,則石塊可以落入水中 | |
B. | 若石塊能落入水中,則v0越大,落水時(shí)速度方向與水平面的夾角越小 | |
C. | 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越大 | |
D. | 若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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