將重均為G的兩個磁環(huán)A、B先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對面的極性相同,此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,如圖所示。設(shè)磁環(huán)B對木支架底座的壓力為F1;B對A的排斥力為F2,關(guān)于這些力的大小關(guān)系正確的是( )
A.F1>2G F2=G B.F1=2G F2=G
C.F1>2G F2>G D.F1=2G F2>G
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一輛汽車在馬路上行駛,t=0時,汽車在十字路口中心的左側(cè)20m處;過了2s,汽車正好到達(dá)十字路口的中心;再過3s,汽車行駛到了十字路口中心右側(cè)30m處。如果把這條馬路抽象為一條坐標(biāo)軸x,十字路口中心定為坐標(biāo)軸的原點,向右為x軸的正方向。
(1)試將汽車在這三個觀測時刻的位置的坐標(biāo)填入表格內(nèi):
觀測時刻 | t=0時 | 過2s | 再過3s |
位置坐標(biāo) | x1= | x2= | x3= |
(2)前2s內(nèi)、后3 s內(nèi)汽車的位移分別是多少?這5 s內(nèi)的位移又是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,放在光滑水平面上的一個物體,同時受到兩個水平方向力的作用,其中水平向右的力F1=5N,水平向左的力F2=10N,當(dāng)F2由10N逐漸減小到零的過程中,物體的加速度大小是( )
A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小
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關(guān)于作用力、反作用力和一對平衡力的認(rèn)識,正確的是( )
A.一對平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消
B.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同
C.兩個物體相碰時,由于作用力和反作用力大小相等,兩物體損壞的程度一定相同
D.先有作用力,接著才有反作用力,一對平衡力卻是同時作用在同一個物體上
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科目:高中物理 來源: 題型:
行車過程中,如果車距不夠,剎車不及時,汽車將發(fā)生碰撞,車?yán)锏娜丝赡苁艿絺。為了盡可能地減輕碰撞所引起的傷害,人們設(shè)計了安全帶。假定乘客質(zhì)量為70kg,汽車車速為90km/h,從踩下剎車閘到車完全停止需要的時間為5s,安全帶對乘客的平均作用力大小約為(不計人與座椅間的摩擦)( )
A.450N B.400N
C.350N D.300N
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體受到與水平方向成30°角的拉力F的作用,向左做勻速直線運動,如圖所示。則物體受到的拉力F與地面對物體的摩擦力的合力的方向是( )
A.向上偏左
B.向上偏右
C.豎直向上
D.豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電磁打點計時器的使用,下列說法正確的是( )
A.電磁打點計時器使用的是6 V以下的直流電源
B.在測量物體速度時,先讓物體運動,后接通電源
C.使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越短
D.同一紙帶上打的點越密,說明物體運動得越快
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1-5-6所示,三個等勢面上有a、b、c、d四點,若將一正電荷由c經(jīng)a移到d,電場力做正功W1,若由c經(jīng)b移到d,電場力做正功W2,則( )
圖1-5-6
A.W1>W2 φ1>φ2
B.W1<W2 φ1<φ2
C.W1=W2 φ1<φ2
D.W1=W2 φ1>φ2
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