17.如圖所示,一質(zhì)量M=1kg、傾角為θ的斜面體置于水平面上,質(zhì)量m=0.2kg的滑塊放在斜面體的斜面上,斜面體在F=6N的水平向左推力作用下,滑塊和斜面體以相同的加速度一起運(yùn)動,已知重力加速度g=10m/s2,所有接觸面均光滑,求:
(1)滑塊和斜面體加速度的大。
(2)斜面體斜面傾角θ的正切值.

分析 (1)以M和m整體為研究對象進(jìn)行受力分析,求出整體的加速度
(2)隔離m,對m受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式,即可求出斜面的傾角

解答 解:(1)對M和n組成的整體,根據(jù)牛頓第二定律,有
F=(M+m)a
解得:$a=\frac{F}{M+m}=\frac{6}{1.2}=5m/{s}_{\;}^{2}$
(2)隔離m,受到重力和M的支持力,受力如圖

根據(jù)牛頓第二定律有mgtanθ=ma
解得:$tanθ=\frac{a}{g}=\frac{5}{10}=\frac{1}{2}$
答:(1)滑塊和斜面體加速度的大小均為$5m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)斜面體斜面傾角θ的正切值$\frac{1}{2}$.

點評 解決本題的關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο筮M(jìn)行受力分析,對于有相同加速度的連接體問題,通常采用“先整體后隔離”的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法中正確的是:(  )
A.盧瑟福α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n
C.200萬個${\;}_{92}^{238}$U核經(jīng)過兩個半衰期后剩下50萬個${\;}_{92}^{238}$U
D.據(jù)圖可知,原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量
E.據(jù)圖可知,原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連,圓環(huán)套在傾斜的粗糙固定桿上,桿與水平面之間的夾角為a,將圓環(huán)從a處靜止釋放,環(huán)沿桿上滑到b處時的速度為v,滑到d處時速度為零,且彈簧豎直并處于自然長度;接著,圓環(huán)又從d處沿桿下滑,滑到b處時速度為零.已知bd=L,c是bd的中點,彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.環(huán)上滑經(jīng)過c點的速度等于下滑經(jīng)過c點的速度
B.環(huán)上滑經(jīng)過c點的速度小于下滑經(jīng)過c點的速度
C.環(huán)經(jīng)過b點時,彈簧的彈性勢能是mgLsinα-$\frac{1}{2}$mv2
D.環(huán)經(jīng)過b點時,彈簧的彈性勢能是mgLsinα-$\frac{1}{4}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,“蹦蹦跳”桿中的彈簧向上彈起,在彈簧恢復(fù)原長之前(圖中從1到2),關(guān)于小孩的重力勢能和彈簧的彈性勢能的變化,下列描述正確的有( 。
A.重力勢能增加B.重力勢能減少C.彈性勢能增加D.彈性勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖甲所示,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過足夠長的細(xì)線繞過光滑輕質(zhì)滑輪,輕彈簧下端與地面相連,B放在彈簧上端但不栓接,A放在光滑的固定斜面上,開始時用手按住A,使細(xì)線剛好拉直且無拉力,滑輪左側(cè)細(xì)線豎直,右側(cè)細(xì)線與斜面平行,釋放A后它沿斜面下滑,物體B在彈簧恢復(fù)原長之前的加速度隨彈簧壓縮量x的變化規(guī)律如圖乙所示,當(dāng)彈簧剛好恢復(fù)原長時,B獲得的速度為v,若重力加速度為g.求:

(1)斜面傾角α;
(2)彈簧最大的彈性勢能Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.某跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,則下列對他的運(yùn)動情況分析正確的是( 。
A.0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上
B.0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動
C.0~10s內(nèi)下落的距離大于100m
D.10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點,另一端系一小球,在水平拉力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點運(yùn)動到B點的過程中( 。
A.小球的機(jī)械能保持不變
B.小球受的合力對小球不做功
C.小球克服重力做功的瞬時功率逐漸增大
D.水平拉力F的瞬時功率逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.在光滑的水平軌道上,停放著一輛質(zhì)量為680g的平板小車,在小車的右端C處的擋板上固定著一根輕質(zhì)彈簧,在靠近小車左端的車面上A處,放有一塊質(zhì)量為675g的滑塊(其大小可不計),車面上B處的左邊粗糙而右邊光滑,現(xiàn)有一質(zhì)量為5g的子彈以一定的初速度水平向右擊中滑塊,并留在滑塊中與滑塊一起向右滑動,且停在B處.

(1)若已知子彈的初速度為340m/s,試求當(dāng)滑塊停在B處時小車的速度;
(2)若小車與滑塊一起向右滑動時撞上了一堵豎直墻壁,使小車以原速率反彈回來,試求滑塊最終的位置和速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.小華的班級在教學(xué)樓的506室,開學(xué)初,他的座位安排在靠門口的第一組第一桌,每次從教學(xué)樓底樓到教室的座位,他需克服自身重力做功W1;兩周后,為了保護(hù)視力,小華所在的組與第三組對換位置,對換位置后,小華從教學(xué)樓梯的底樓到教室的新座位需克服自身重力做功為W2,則關(guān)于W1與W2的關(guān)系正確的是(  )
A.W1>W(wǎng)2B.W1=W2C.W1<W2D.W1=W2=0

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同步練習(xí)冊答案