15．如圖所示，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推動，下列說法中正確的是（　�。�
A．木箱對地面的壓力就是木箱所受的重力
B．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力
C．小孩對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力
D．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對作用力和反作用力

分析 物體靜止或做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，所受到的力是平衡力；
二力平衡的條件是：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；
物體間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．

解答 解：A、壓力與重力等大、同向，但性質(zhì)不同，不是同一個力，故A錯誤；
B、木箱受重力、支持力、推力和靜摩擦力，重力和支持力是一對平衡力，推力和靜摩擦力也是一對平衡力；故B正確，C正確；
D、木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對作用力和反作用力，故D正確；
故選：BCD．

點評 該題考查平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別與聯(lián)系，解答本題關(guān)鍵要能區(qū)分平衡力與相互作用力，注意最明顯的區(qū)別在是否作用于同一物體上．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．某同學做“驗證力的平等四邊形定則”實驗，下面列出的措施中，哪些是有利于減少實驗誤差的 （　�。�
A．橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力要適當大一些
B．兩個分力F1和F2間的夾角要盡量大一些
C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板面
D．拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．A、D分別是斜面的頂端、底端，B、C是斜面上的兩個點，AB=BC=CD，E點在D點的正上方，與A等高．從E點水平拋出質(zhì)量相等的兩個小球，球1落在B點，球2落在C點，忽略空氣阻力．關(guān)于球1和球2從拋出到落在斜面上的運動過程（　�。�
A．球1和球2運動的時間之比為2：1
B．球1和球2運動的時間之比為1：$\sqrt{2}$
C．球1和球2拋出時初速度之比為2$\sqrt{2}$：1
D．球1和球2運動時單位時間內(nèi)速度變化量之比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．汽車運動的速度越大越不容易停下來，是因為汽車運動的速度越大慣性越大
B．小球由于重力的作用而自由下落時，它的慣性就不存在了
C．把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是因為物體仍受到一個向上的推力
D．物體慣性的大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的慣性大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的實線為一簇未標明方向的點電荷電場的電場線，虛線是一個不計重力的帶負電的粒子從a點運動到b點的運動軌跡，則由圖可知（　　）
A．場源點電荷帶負電B．帶電粒子在a點的加速度較小
C．帶電粒子在a點的動能較小D．b點的電勢較a點的電勢低

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．木塊在粗糙的水平地面上以初速度v0滑出，若滑行一段距離s后，速度變?yōu)?\frac{{v}_{0}}{2}$，此時有一與木塊質(zhì)量相同的橡皮泥從木塊的正上方無初速度落下，并迅速與木塊粘在一起．求木塊還能滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律是牛頓第二定律在合力為零時的特例
B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C．速度大的物體慣性大，所以不容易停下來
D．物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．美國物理學家蔡特曼（Zarman）和我國物理學家葛正權(quán)于1930-1934年對施特恩測定分子速率的實驗作了改進，設(shè)計了如圖所示的裝置．半徑為R的圓筒B可繞O軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，aOcd在一直線上，銀原子以一定速速率從d點沿虛線方向射出，穿過筒上狹縫c打在圓筒內(nèi)壁b點，∠aOb=θ，其間圓筒轉(zhuǎn)過角度小于90°，由此可以判斷圓筒順時針轉(zhuǎn)動（填“順時針”，“逆時針”），測得銀原子的速率為$\frac{2ωR}{θ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在平直公路上以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車，遇緊急情況而急剎車獲得大小為5m/s2的加速度，則汽車在6s內(nèi)的剎車距離為（　�。�
A．30mB．40mC．50mD．60m

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