太空授課中，王亞平成功地制成了晶瑩剔透的大水球，并用注射器在水球中注入了紅色的液體，最終看到了紅色液體充滿了整個(gè)水球。有關(guān)這個(gè)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是
A．大水球處于完全失重狀態(tài)
B．大水球處于平衡狀態(tài)　
C．大水球成球形是因?yàn)樗谋砻鎻埩Α?/td>
D．紅色液體的擴(kuò)散反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B

試題分析：該大水球的重力完全充當(dāng)向心力，處于完全失重狀態(tài)，A正確B錯(cuò)誤；表面張力是使表面收縮的力。在沒有外力作用下，球形的表面積最小，即表面收縮得最小，故液滴為球形，C正確；紅色液體在水球中慢慢散開，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，D正確；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖1的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，兩個(gè)光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m．回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，其方法是：在不掛砝碼的情況下，將滑行器自由放在導(dǎo)軌上，如果滑行器能在任意位置靜止不動(dòng)，或輕輕推滑行器后，能使滑行器______運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌是水平的．

（2）若取M=0.4kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是______．
A．m1=5gB．m2=15gC．m3=40gD．m4=400g
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得的加速度的表達(dá)式為a=______（用△t1、△t2、D、x表示）．
（4）在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)作出的a-
1
M
關(guān)系圖象如圖2．從圖象可以看出，作用在研究對(duì)象上的恒力F=______N，當(dāng)物體的質(zhì)量M=5kg時(shí)，它的加速度a=______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在做《探究力、質(zhì)量與加速度的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，假設(shè)要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，二者都使用的是______（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔______s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）為了探究力、質(zhì)量與加速度三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系．最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系．這是物理學(xué)中常用的______的科學(xué)探究方法．
（3）某同學(xué)在做《探究力、質(zhì)量與加速度的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，其中x1=7.10cm、x2=7.70cm、x3=8.30cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.10cm，則打A點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度的大小為______m/s，小車的加速度的大小是______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是______
A．B所受合外力增大
B．B對(duì)豎直墻壁的壓力增大
C．地面對(duì)A的摩擦力增大
D．A對(duì)地面的摩擦力將小于B對(duì)墻壁的壓力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓重物通過輕繩拖動(dòng)小車在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．其中小車質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示，加速度用a表示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋@樣做是為了消除______的影響，使小車所受合外力F等于繩對(duì)小車的拉力．
（2）實(shí)驗(yàn)中由于繩對(duì)小車的拉力______（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來系統(tǒng)誤差．為減小此誤差，實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______．（填寫相應(yīng)序號(hào)）
①M(fèi)=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，測(cè)出了相應(yīng)的加速度a．為便于得到a與M的關(guān)系，他采用圖象法處理數(shù)據(jù)，你建議他做a與______的圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減�。煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，如左圖所示，將壓敏電阻平放在升降機(jī)內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，升降機(jī)靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0．某過程中電流表的示數(shù)如右圖所示，則在此過程中
A．物體處于超重狀態(tài)
B．物體處于失重狀態(tài)
C．升降機(jī)一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
D．升降機(jī)可能向下做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明站在電梯中的體重計(jì)上，電梯靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)如圖甲所示．電梯運(yùn)行經(jīng)過5樓時(shí)體重計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)（  ）
A．電梯一定在向上運(yùn)動(dòng)
B．電梯可能在向下運(yùn)動(dòng)
C．電梯的加速度方向可能向上
D．電梯的加速度方向一定向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輛貨車通過光滑輕質(zhì)定滑輪提升一箱貨物，貨箱質(zhì)量為M，貨物質(zhì)量為m，貨車以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng)，將貨物提升高度h，則(    )
A．貨物向上做勻速運(yùn)動(dòng)
B．箱中的物體對(duì)箱底的壓力大于mg
C．圖示位置時(shí)貨車?yán)Φ墓β蚀笥?M＋m)gvcosθ
D．此過程中貨車?yán)ψ龅墓?M＋m)gh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

普通人能承受的加速度不應(yīng)超過4g,但是戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)行空中格斗做各種動(dòng)作時(shí)，飛行員可能要承受高達(dá)8g的加速度帶來的影響，若不采取任何措施，可能會(huì)造成血液超重，心臟無法提供足夠的動(dòng)力將其輸送到大腦，從而造成大腦缺氧，失去意識(shí)，這將是十分危險(xiǎn)的。對(duì)于這個(gè)問題的解決辦法，你認(rèn)為不可行的是（   ）
A．強(qiáng)化鍛煉，增強(qiáng)飛行員的心臟機(jī)能
B．打開氣囊充氣擠壓心臟下部身體，強(qiáng)迫血液留在心臟上方使其更容易到達(dá)大腦
C．飛行員收縮腹部肌肉、戴上氧氣面罩、短促呼吸
D．飛行員緩慢的深呼吸，確保大腦氧氣供應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案