14．某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點，推測紙帶的運動是加速還是減速？在打出A、F這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是多大？B點的瞬時速度為多大？

分析 知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔相等．根據(jù)紙帶上相鄰點的距離間隔判斷小車的運動情況．
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B時小車的瞬時速度大�。�

解答 解：從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點，計數(shù)點間只有5個間隔，則計數(shù)點間運動的總時間為t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s紙帶運動的位移分別是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、A5.15cm，說明紙帶作加速運動．
A、F間紙帶運動的平均速度為：$v=\frac{△x}{△t}=\frac{19.55-1.30}{0.1×5}=36.50cm/s$=0.365m/s；
B點的瞬時速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B點瞬時速度為：${v_B}={\bar v_{AC}}=\frac{AC}{t}=\frac{6.34-1.30}{0.1}=50.4cm/s$=0.504m/s
答：紙帶加速運動，AF間的平均速度為0.365m/s；B點的瞬時速度為0.504m/s．

點評 本題考查對打點計時器紙帶的處理方法，注意提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．明確平均速度和瞬時速度之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
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（1）根據(jù)“速度表”，讀出小汽車當(dāng)時的速度v0；
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（3）從接到指示到小汽車停下，汽車運動的距離．

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9．某一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化的圖線如圖所示，則物體（　�。� 
A．第1 s內(nèi)加速運動，第2 s和第3 s內(nèi)減速運動，第3 s末回到出發(fā)點
B．第1 s末和第4 s末速度都是8 m/s
C．2 s內(nèi)物體的位移是8 m
D．第3 s末速度為零，且此時開始改變運動方向

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19．如圖所示，虛線表示某點電荷 Q 所激發(fā)電場的等勢面，已知 a、b 兩點在同一等 勢面上，c、d 兩點在另一個等勢面上．甲、乙兩個帶電粒子以相同的速率，沿不同的方向 從同一點 a 射入電場，在電場中沿不同的軌跡 adb 曲線、acb 曲線運動．則下列說法正確 的是（　�。�
A．兩粒子所帶的電荷符號相同
B．甲粒子經(jīng)過 c 點時的速度大于乙粒子經(jīng)過 d 點的速度
C．兩個粒子的電勢能都是先減小后增大
D．經(jīng)過 b 點時，兩粒子的動能一定相等

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6．某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示，則下列對他的運動情況分析正確的是（　　）
A．10s時運動員的加速度方向發(fā)生改變
B．10s時運動員的速度方向發(fā)生改變
C．0～10s內(nèi)下落的距離大于100m
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3．如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細線懸掛于O點，與O點處于同一水平線上的P點處有一個光滑的細釘，已知OP=$\frac{L}{2}$，在A點給小球一個水平向左的初速度v0，發(fā)現(xiàn)小球恰能到達跟P點在同一豎直線上的最高點B．則：
（1）小球到達B點時的速率？
（2）若不計空氣阻力，則初速度v0為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在電場中任取一條電場線，a、b兩點相距為d，則（　�。�
A．a點的場強一定大于b點的場強
B．a點的電勢一定低于b點的電勢
C．a、b兩點的電勢差一定等于Ed（E為a點場強）
D．a、b兩點的電勢差在數(shù)值上等于單位正電荷由a沿任意路徑移到b點電場力所做的功

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