【題目】為了探究物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖甲所示,繩子的一端拴一個(gè)小沙袋,繩上離小沙袋L處打一個(gè)繩結(jié)A,2L處打另一個(gè)繩結(jié)B.請(qǐng)一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí).如圖乙所示,做了四次體驗(yàn)性操作.

操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。

操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。

操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)2周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。

操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來(lái)的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),每秒運(yùn)動(dòng)1周.體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大。

(1)操作2與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;

(2)操作3與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;

(3)操作4與操作1中,體驗(yàn)到繩子拉力較大的是____;

(4)總結(jié)以上四次體驗(yàn)性操作,可知物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),向心力大小與____有關(guān).

A.半徑 B.質(zhì)量 C.周期 D.線速度的方向

(5)實(shí)驗(yàn)中,人體驗(yàn)到的繩子的拉力是否是沙袋做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力____(“不是”)

【答案】操作2操作3操作4ABC不是

【解析】

(1)根據(jù)F=mrω2知,操作2與操作1相比,操作2的半徑大,小球質(zhì)量和角速度相等,知拉力較大的是操作2;

(2)根據(jù)F=mrω2知,操作3與操作1相比,操作3小球的角速度較大,半徑不變,小球的質(zhì)量不變,知操作3的拉力較大。

(3)操作4和操作1比較,半徑和角速度不變,小球質(zhì)量變大,根據(jù)F=mrω2知,操作4的拉力較大。

(4)由以上四次操作,可知向心力的大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關(guān)。故選:ABC。

(5) 沙袋做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力時(shí)繩子對(duì)沙袋的拉力,作用在沙袋上。而人體驗(yàn)到的繩子的拉力作用在人上,不是同一個(gè)力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a為帶正電的小物塊,b是一不帶電的絕緣物塊,a、b疊放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)用水平恒力Fb物塊,使a、b一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向左加速運(yùn)動(dòng),在加速運(yùn)動(dòng)階段 ( )

A. a、b一起運(yùn)動(dòng)的加速度不變

B. ab一起運(yùn)動(dòng)的加速度增大

C. a、b物塊間的摩擦力減小

D. a、b物塊間的摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】木塊A、B分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某一運(yùn)動(dòng)員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的傾角為θ,飛出時(shí)的速度大小為v0,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員飛出后在空中的姿勢(shì)保持不變,重力加速度為g,則( )

A. 如果v0不同,則該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向也就不同

B. 不論v0多大,該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向都是相同的

C. 運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度大小是

D. 運(yùn)動(dòng)員在空中經(jīng)歷的時(shí)間是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有些國(guó)家的交管部門為了交通安全,特意制定了死亡加速度為500g(取g10 m/s2),以警示世人。意思是如果汽車的加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度,一般車輛正常行駛時(shí)是達(dá)不到的,但是如果發(fā)生交通事故時(shí),將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。若兩輛摩托車各以36 km/h的速度相向行駛,發(fā)生碰撞后停止運(yùn)動(dòng),碰撞時(shí)間為1.2×103s。試判斷駕駛員是否有生命危險(xiǎn)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在 水平地面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列判斷正確的是[ ]

A. 由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B間無(wú)摩擦力

B. A對(duì)B的靜摩擦力大小為F,方向向右

C. B對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F,方向向右

D. B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,

1)下列器材中不必要的一項(xiàng)是 (只需填字母代號(hào)).

A.重物 B.紙帶 C.天平 D.低壓交流電源 E.毫米刻度尺

2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A.選擇質(zhì)量較小的重物,有利于減小誤差

B.選擇點(diǎn)擊清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶,有利于減小誤差

C.先松開紙帶后接通電源會(huì)造成較大的誤差

D.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是重物在下落過(guò)程中不可避免地受到阻力的作用

3)在實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s。那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過(guò)程中,物體重力勢(shì)能的減少量Ep_______J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量Ek=______J。(取g="9.8" ms2,保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為一點(diǎn)電荷Q建立的電場(chǎng)中的幾條電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出),虛線為一電子在電場(chǎng)中從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的軌跡。若電子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力的作用,則下列判斷正確的是( )

A. 建立電場(chǎng)的點(diǎn)電荷Q帶負(fù)電

B. 粒子在M點(diǎn)的加速度比在N點(diǎn)的加速度大

C. 粒子在M點(diǎn)的速度比在N點(diǎn)的速度大

D. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,閃光時(shí)間間隔為1s.分析照片得到的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移到了2m;在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8m,由此可以求得(

A. 1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度

B. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度

C. 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度

D. 從第2次閃光到第3次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移

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