【題目】天文學(xué)上把日地距離的平均值稱(chēng)為一個(gè)天文單位，記為1AU。云南天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)一顆小行星在橢圓軌道上運(yùn)行，經(jīng)觀測(cè)其與太陽(yáng)最近距離約為0.6AU、運(yùn)行周期約為8年。若地球公轉(zhuǎn)軌道接近圓，小行星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行過(guò)程中均只考慮太陽(yáng)對(duì)它們的引力作用，下列說(shuō)法正確的是

A. 小行星軌道半長(zhǎng)軸約為4AU

B. 小行星軌道半長(zhǎng)軸約為

C. 小行星在近日點(diǎn)的運(yùn)行速率小于地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速率

D. 小行星在近日點(diǎn)的運(yùn)行速率大于地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速率

【答案】AD

【解析】根據(jù)開(kāi)普勒第三定律可得，解得，A正確B錯(cuò)誤；太陽(yáng)對(duì)地球和小行星的萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力，故，解得，所以軌道半徑越大，線速度越小，而小行星在近日點(diǎn)的軌道半徑為0.6AU，地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為1AU，所以小行星在近日點(diǎn)的運(yùn)行速率大于地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的速率，C錯(cuò)誤D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛公交車(chē)在平直的公路上從A站出發(fā)運(yùn)動(dòng)至B站停止，經(jīng)歷了勻加速、勻速、勻減速三個(gè)過(guò)程，設(shè)加速和減速過(guò)程的加速度大小分別為a1、a2，勻速過(guò)程的速度大小為v，則(　　)

A. 增大a1，保持a2、v不變，加速過(guò)程的平均速度不變

B. 減小a1，保持a2、v不變，勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的時(shí)間將變長(zhǎng)

C. 增大v，保持a1、a2不變，全程時(shí)間變長(zhǎng)

D. 只要v不變，不論a1、a2如何變化，全程平均速度不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是固定在豎直平面內(nèi)半徑R=1.25m的1/4光滑圓弧軌道，OA為其水平半徑，圓弧軌道的最低處B無(wú)縫對(duì)接足夠長(zhǎng)的水平軌道，將可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從軌道內(nèi)表面最高點(diǎn)A由靜止釋放。已知小球進(jìn)入水平軌道后所受阻力為其重力的0.2倍，g取10m/s2。求：

（1）小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率；

（2）小球剛要到B點(diǎn)時(shí)加速度的大小和方向；

（3）小球過(guò)B點(diǎn)后到停止的時(shí)間和位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的甲、乙兩小球用輕細(xì)線懸于同一點(diǎn)，在不同的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，兩球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道在同一倒立的圓錐面上，懸點(diǎn)、兩圓軌道的圓形、以及錐頂在同一豎直線上，且、將三等分。則甲、乙兩球運(yùn)動(dòng)的角速度之比為

A. 1 B. C. 2 D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸下方有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向沿y軸正方向，在y軸上P點(diǎn)由靜止釋放一帶電粒子，離開(kāi)電場(chǎng)后從O點(diǎn)進(jìn)入一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（圖中未標(biāo)出）；粒子飛出磁場(chǎng)后從A點(diǎn)進(jìn)入平行板電容器間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，OA連線與x軸成30°角，粒子在A點(diǎn)速度與x軸夾角也是30°，粒子從M點(diǎn)飛出平行板電容器時(shí)速度恰好沿x軸正方向。P點(diǎn)距O點(diǎn)以及平行板電容器左邊緣A到y軸的距離都是l，平行板電容器板長(zhǎng)為2l，粒子的質(zhì)量為m，帶電量為q，不計(jì)粒子的重力，求：

（1）x軸以下電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小以及方形磁場(chǎng)的方向；

（2）粒子運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的速度大小；

（3）粒子從P到M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：“在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧從形

變量為x到恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，彈力做的功為的結(jié)論。

(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將一輕彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌的左端，彈簧左端固定，讓彈簧處于自然狀態(tài)。在 彈簧下面的氣墊導(dǎo)軌上水平的固定一把刻度尺，刻度尺的零刻度線與彈簧的左端剛好對(duì)齊，此時(shí)彈簧右端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x1，如圖甲所示。

B.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著彈簧右端水平向右緩慢移動(dòng)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F時(shí)，彈簧右端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x2，如圖乙所示（彈簧的形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)）。則此彈簧的勁度系數(shù)為____。

C.在水平氣墊導(dǎo)軌的右端合適位置安裝一個(gè)光電門(mén)（光電門(mén)距離彈簧最左端的距離大于x1），如圖丙所示。

D．用天平測(cè)得小車(chē)（帶有遮光條）的質(zhì)量為m，用螺旋測(cè)微器測(cè)遮光條寬度d的結(jié)果如圖丁所示，則d=____mm。

E．把小車(chē)置于氣墊導(dǎo)軌上，向左推小車(chē)使彈簧壓縮一段距離（彈簧與小車(chē)未拴接），此時(shí)彈簧右端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x3，如圖丙所示（彈簧的形 變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)）。由靜止釋放小車(chē)，測(cè)得小車(chē)通過(guò)光電門(mén)時(shí)的遮光時(shí)間△t。小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大小為________（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示）；

(2)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，若 ____= __（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示），就可驗(yàn)證彈力做的功的結(jié)論；

(3)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中有如下討論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是____

A．遮光條的寬度越小越好

B.把氣墊導(dǎo)軌左端墊起適當(dāng)高度來(lái)平衡摩擦力

C.計(jì)算彈簧勁度系數(shù)時(shí)，多次測(cè)量取平均值

D.向左推小車(chē)壓縮彈簧時(shí)，彈簧形變量越大越好

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一邊長(zhǎng)為L的正方形abcd，P是bc的中點(diǎn)。若正方形區(qū)域內(nèi)只存在由d指向a的勻強(qiáng)電場(chǎng)，則在a點(diǎn)沿ab方向以速度v入射的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子(不計(jì)重力)恰好從P點(diǎn)射出。若該區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則在a點(diǎn)沿ab方向以速度v入射的同種帶電粒子恰好從c點(diǎn)射出。由此可知

A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

C. 帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度大小

D. 帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們拆下一報(bào)廢摩托車(chē)的指示燈L1(12 V,3 W)和轉(zhuǎn)向燈L2(12 V,24 W)、L3(12 V,24 W)，并進(jìn)行研究。

(1)某同學(xué)將歐姆表的選擇開(kāi)關(guān)調(diào)至“×1”擋，測(cè)指示燈L1的電阻，指針指示如圖甲所示，可知指示燈的電阻為________ Ω。

(2)根據(jù)指示燈的參數(shù)，可計(jì)算指示燈的電阻＝48 Ω。計(jì)算結(jié)果與(1)中的測(cè)量結(jié)果相差比較大，請(qǐng)分析原因：___________。

(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想描繪出轉(zhuǎn)向燈L2的伏安特性曲線，現(xiàn)給出器材：

蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12 V，內(nèi)阻不計(jì))；

電流表A(量程0.6 A，內(nèi)阻約為1 Ω；量程3.0 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω);

電壓表V(量程3.0 V，內(nèi)阻約為30 kΩ；量程15 V，內(nèi)阻約為60 kΩ)；

滑動(dòng)變阻器R(0～15 Ω)；開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

如圖乙所示是已連好的部分電路。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為2018m的木板，板上有2018塊質(zhì)量均為m的相同木塊1、2…、2018。最初木板靜止，各木塊分別以v、2v…、2018v同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng)，木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且木塊間不發(fā)生碰撞和離開(kāi)木板的現(xiàn)象。求：

（1）最終木板的速度；

（2）運(yùn)動(dòng)中第88塊木塊的最小速度；

（3）第二塊木塊相對(duì)木板滑動(dòng)的時(shí)間。

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