下列說法中正確的是(   )

A．研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時，運動員可視為質(zhì)點

B．靜止的物體一定不受滑動摩擦力

C．速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小

D．靜止于桌面上的書，受到桌面的支持力是因為桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°，另一端點C為軌道的最低點。C點右側(cè)的水平路面上緊挨C點放置一木板，木板質(zhì)量M=1kg，上表面與C點等高。質(zhì)量m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點）從空中A點以v0=1.2m/s的速度水平拋出，恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，木板與路面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.05，取g=10m/s2。(sin37°=0.6 ,cos37°=0.8）試求：

（1）物塊經(jīng)過B端時速度的大��；

（2）物塊經(jīng)過軌道上的C點時對軌道的壓力大小；

（3）若木板足夠長，請問從開始平拋至最終木板、物塊都靜止，整個過程產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體甲的質(zhì)量是物體乙的質(zhì)量的2倍,甲從H、乙從2H高處同時自由下落,甲未落地前的下落過程中，下列說法中正確的是（    ）

A.同一時刻甲的速度比乙的速度大        

B.甲的加速度比乙的加速度大

C.乙下落時間是甲的2倍               

D.各自下落相同的高度時,它們的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是火警報警系統(tǒng)的一部分電路示意圖，其中R2為用半導體熱敏材料制成的傳感器，電流表為值班室的顯示器，a、b之間接報警器。當傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時，顯示器的電流和報警器的電壓的變化情況是

A．I變大，U變大           B．I變小，U變小 

C．I變小，U變大           D．I變大，U變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬導軌間的距離L=0.40m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ=37º，在導軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應強度B=0.50T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場。金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源。現(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒恰好靜止。導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0=2.5Ω，金屬導軌的其它電阻不計，g取10m/s2。已知sin37º=0.60，cos37º=0.80，試求：

⑴通過導體棒的電流；

⑵導體棒受到的安培力大小；

⑶導體棒受到的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩根承受的最大拉力相等、長度不等的細線AO、BO懸掛一個中空鐵球，AO>BO，當在球內(nèi)不斷注入鐵砂時，則(   )

A．AO先被拉斷            B．BO先被拉斷

C．AO、BO同時被拉斷     D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”時，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。

 

(1)當M與m的大小關系滿足       時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

(2)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關系，以下做法正確的是______

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．求小車運動的加速度時，可用天平測出盤及盤中的砝碼質(zhì)量m以及小車質(zhì)量M，直接用公式a=求出

(3)在“探究加速度與合外力關系”時，作出了如圖所示的(a)、(b)圖象，圖(a)中三線表示實驗中小車的______________不同；圖(b)中圖線不過原點的原因是________________________________。

(4)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0.02s，結(jié)合圖中給出的數(shù)據(jù)，求出小車運動加速度的大小為______m/s2，并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學習小組通過實驗來研究電器元件Z的伏安特性曲線。他們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)如下表

U/V

0.00

0.20

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

I/A

0.000

0.050

0.100

0.150

0.180

0.195

0.205

0.215

現(xiàn)備有下列器材：

A．內(nèi)阻不計的6V電源；

B．量程為0～3A的內(nèi)阻可忽略的電流表；

C．量程為0～0.6 A的內(nèi)阻可忽略的電流表；

D．量程為0～3V的內(nèi)阻很大的電壓表；

E．阻值為0～10Ω，額定電流為3A的滑動變阻器；

F．電鍵和導線若干。

（1）這個學習小組在實驗中電流表選        （填器材前面的字母）（2）請你從下面的實驗電路圖中選出最合理的一個     

 

 

 


（3）利用表格中數(shù)據(jù)繪出的電器元件Z的伏安特性曲線，如圖所示，分析曲線可知該電器元件Z的電阻隨U變大而         （填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）若把用電器Z接入如圖所示的電路中時，理想電流表的讀數(shù)為0.150A，已知A、B兩端電壓恒為2V，則定值電阻R0 阻值為_______Ω。

（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


某人沿半徑為R的圓形跑道跑了一圈，則此人的位移大小是

A．2R       B．2πR       C． R         D．0

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同步練習冊答案