A. | 小球能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過最高點(diǎn)的最小速度為$\sqrt{gL}$ | |
B. | 小球在最高點(diǎn)對(duì)輕桿的作用力先減小后增大 | |
C. | 小球在最低點(diǎn)對(duì)輕桿的作用力先減小后增大 | |
D. | 小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受合外力的方向始終指向圓心 |
分析 小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),只有重力做功,機(jī)械能守恒,故速度不斷變化,是變速圓周運(yùn)動(dòng);在最高點(diǎn)和最低點(diǎn),小球受到的彈力和重力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式分析即可.
解答 解:A、設(shè)輕桿對(duì)小球的作用力大小為F,方向向上,小球做完整的圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),對(duì)小球,由牛頓第二定律得mg-F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,當(dāng)輕桿對(duì)小球的作用力大小F=mg時(shí),小球的速度最小,最小值為0,故A錯(cuò)誤.
B、由mg-F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,可得在最高點(diǎn)輕桿對(duì)小球的作用力F=mg-m$\frac{{v}^{2}}{R}$,若小球在最低點(diǎn)的初速度從v0逐漸增大,小球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)的速度v也逐漸增大,所以輕桿對(duì)小球的作用力F先減小后反向增大(先為支持力后為拉力,正負(fù)表示力的方向).由牛頓第三定律可得小球在最高點(diǎn)對(duì)輕桿的作用力先減小后增大,故B正確.
C、在最低點(diǎn),由F-mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,可得輕桿對(duì)小球的作用力(拉力)F=mg+m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,若小球在最低點(diǎn)的初速度從v0逐漸增大,則輕桿對(duì)小球的作用力(拉力)一直增大,故C錯(cuò)誤.
D、輕桿繞水平軸在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),小球不是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所以合外力的方向不是始終指向圓心,只有在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)合外力的方向才指向圓心,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)分別受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式分析,要注意,桿對(duì)小球可以無彈力,可以是拉力、支持力.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球通過B點(diǎn)的速度為5m/s | |
B. | 小球初始時(shí)離水平面的高度為6m | |
C. | 小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為20$\sqrt{15}$W | |
D. | 小球從B到C的時(shí)間為$\frac{\sqrt{15}}{5}$s. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下 | |
B. | 小物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為ma | |
C. | 小物塊受到的靜摩擦力大小為mg+ma | |
D. | 小物塊受到斜面的彈力大小$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無關(guān) | |
B. | 周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波 | |
C. | 電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直 | |
D. | 利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無線通信,但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸 | |
E. | 電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他爬上去和滑下來的路程相等 | |
B. | 他爬上去和滑下來的位移相同 | |
C. | 他在第15s末開始要下滑,指的是時(shí)間間隔 | |
D. | 他整個(gè)過程用時(shí)18s,指的是時(shí)間間隔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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