質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，其加速度恒定，若在2s內(nèi)速率從4m/s變?yōu)?m/s， 則其加速度大小是（        ）

  A一定是1m/s2    B．一定是3m/s2    C．可能是1m/s2    D．可能是3m/s2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)由位置A向北運(yùn)動(dòng)了4 m,又轉(zhuǎn)向東運(yùn)動(dòng)了3 m,到達(dá)B點(diǎn),然后轉(zhuǎn)向南運(yùn)動(dòng)了1 m,到達(dá)C點(diǎn),在上面的過程中質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是多少?運(yùn)動(dòng)的位移是多少?位移方向如何?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1－5－10所示，水平固定的小圓盤A，其帶電荷量為Q，電勢(shì)為零，從圓盤中心O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的小球，由于電場(chǎng)的作用，小球豎直上升的高度可達(dá)圓盤中心豎直線上的c點(diǎn)，O到 c之間距離為h而到圓盤中心豎直線上的b點(diǎn)時(shí)，小球速度最大，因此可知在Q所形成的電場(chǎng)中，可以確定的物理量是(　　)

圖1－5－10

A．b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)                      B．c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

C．b點(diǎn)電勢(shì)                      D．c點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如下圖所示，某同學(xué)沿平直路面由A點(diǎn)出發(fā)，前進(jìn)了100 m到達(dá)斜坡底端B點(diǎn)，又沿傾角為45°的斜坡前進(jìn)160 m到達(dá)C點(diǎn)，求他的位移大小和路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖為A、B兩只棕熊在野外沿直線散步的位移—時(shí)間圖象，下列說法正確的是（      ）

A．在這1小時(shí)內(nèi)，A熊的平均速度較大    B．在t = 10.0 min時(shí)，B熊的速度較大

C．A熊的速度總是沿著一個(gè)方向          D．B熊的速度總是沿著一個(gè)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一直線上運(yùn)動(dòng)的小滑車，方向向東，在 10 秒內(nèi)速度由 4m/s變成 2m/s 方向向西，則其平均加速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為電流天平，可用來測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度。天平的右臂上掛有一匝數(shù)為N的矩形線圈，線圈下端懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，當(dāng)線圈中通有電流I（方向如圖）時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的右端低左端高，下列哪些調(diào)節(jié)方案可以使天平水平平衡(     )

A．僅減小電流大小          B．僅增長(zhǎng)線框的寬度l

C．僅減輕左盤砝碼的質(zhì)量    D．僅增加線圈的匝數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列物理量是矢量的是(　　)

A．溫度　　　B．路程　　　C．位移　　　D．時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體都以5 m/s的初速度向東做變速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)5 s后，甲的速度變?yōu)榱�，乙的速度變�(yōu)?0 m/s，則物體甲的加速度大小為________，方向________；物體乙的加速度大小為________，方向________．【版權(quán)所有：21教育】

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同步練習(xí)冊(cè)答案