A. | 如果B對(duì)A沒(méi)有摩擦力,則地面對(duì)B也沒(méi)有摩擦力 | |
B. | 如果B對(duì)A有向左的摩擦力,則地面對(duì)B也有向左的摩擦力 | |
C. | P點(diǎn)緩慢下移過(guò)程中,B對(duì)A的摩擦力一定增大 | |
D. | P緩慢下移過(guò)程中,地面對(duì)B的摩擦力一定增大 |
分析 物塊A受重力、支持力、靜摩擦力,可能受彈簧彈力,也可能不受彈簧彈力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析.
解答 解:A、若B對(duì)A沒(méi)有摩擦力,則A對(duì)B也沒(méi)有摩擦力,因B在水平方向受力平衡,則地面對(duì)B也沒(méi)有摩擦力,A正確;
B、若B對(duì)A有向左的摩擦力,則A對(duì)B有向右的摩擦力,由平衡條件知,地面對(duì)B有向左的摩擦力,B正確;
C、若彈簧起初處于拉伸狀態(tài),則在P點(diǎn)緩慢下移的過(guò)程中,彈簧對(duì)A物塊的拉力減小且拉力在豎直方向的分力減小,則B對(duì)A的支持力增大,但B與A之間的摩擦力為靜摩擦力,與正壓力的大小無(wú)關(guān),且由平衡條件不能得出B與A之間的摩擦力一定會(huì)增大,C錯(cuò)誤;
D、在P點(diǎn)緩慢下移的過(guò)程中,以A、B為整體,若彈簧起初處于拉伸狀態(tài),P點(diǎn)下移使彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),地面對(duì)B的摩擦力逐漸減小到零,D錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng) | |
B. | “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍 | |
C. | “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍 | |
D. | “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速,以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3BIL,方向b→c | B. | 4BIL,方向b→a | ||
C. | 7BIL,方向垂直于ac連線斜向上 | D. | 5BIL,方向垂直于ac連線斜向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不受空氣阻力 | B. | 受到的空氣阻力大小不變 | ||
C. | 受到的空氣阻力越來(lái)越小 | D. | 受到的空氣阻力越來(lái)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{N•{m}^{3}}{k{g}^{2}}$ | B. | $\frac{{m}^{3}}{kg•{s}^{2}}$ | C. | $\frac{{N•m}^{3}}{kg•{s}^{2}}$ | D. | $\frac{{m}^{3}}{k{g}^{2}•{s}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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