A. | 牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) | |
B. | 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去 | |
C. | 笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向 | |
D. | 亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可
解答 解:A、牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).故A符合歷史事實.
B、伽利略“理想實驗”得出結(jié)論:力不是維持運動的原因,即運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去.故B符合歷史事實.
C、笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,符合事實.故C符合歷史事實.
D、亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體才能運動,力是維持運動的原因.故D不符合歷史事實.
本題選不符合歷史事實的,故選:D
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體P左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連,放在粗糙水平面上,靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動。在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力F彈的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是
A.F彈始終增大,f始終減小
B.F彈先不變后增大,f先減小后增大
C.F彈保持不變,f始終減小
D.F彈保持不變,f先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力F一定大于任一個分力 | |
B. | 合力F的大小既可能等于F1,也可能等于F2 | |
C. | 合力有可能小于任一個分力 | |
D. | 在0至180°的范圍內(nèi),合力F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C所帶的電荷量保持不變 | |
B. | RT兩端電壓變大 | |
C. | R兩端電壓變大 | |
D. | 溫度升高過程中,G中電流方向由b到a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
B. | 電荷間、磁體間的相互作用都稱為電磁相互作用 | |
C. | 強相互作用和弱相互作用范圍都很大 | |
D. | 在放射現(xiàn)象中起作用的有強相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 14m/s | B. | 14.7m/s | C. | 15m/s | D. | 16m/s |
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