【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O,自由伸長到B.今用一小物體m把彈簧壓縮到A,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中正確的是

A.物體從AB速度越來越大,BC速度越來越小

B.物體從AB速度越來越小,BC加速度不變

C.物體從AB先加速后減速,BC一直減速運動

D.物體在B點受到的合外力為零

【答案】C

【解析】

AB.物體從AB運動的過程中,開始時彈簧的彈力大于滑動摩擦力,合力向右,加速度方向向右,物體做加速度運動,隨著彈力的減小,合力減小,加速度減小。當(dāng)彈簧的彈力與摩擦力相等時,加速度為零,后來彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運動,隨著彈力的減小,合力反向增大,加速度也反向增大,所以從AB先加速后減速,速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故AB錯誤;

C.物體從AB先加速后減速,從BC的過程中,水平方向只受摩擦力,合力向左,一直做減速運動,故C正確;

D.物體在AB之間,彈簧的彈力和摩擦力平衡時,合力為零,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用光滑的粗鐵絲做成一直角三角形,BC邊水平,AC邊豎直,∠ABC=β,∠A=α,ABAC兩邊上分別套有細(xì)線系著的銅環(huán)M、N,當(dāng)它們靜止時,細(xì)線跟AB所成的角γ,AC所成的角大小為θ(細(xì)線長度小于BC)則

A. γ=β B. θ= C. θ> D. β <γ<

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學(xué)們做“用單擺測定重力加速度”的實驗。

①選擇好器材,將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是:______________(選填選項前的字母)。

A.測出擺線長作為單擺的擺長

B.把單擺從平衡位置拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運動

C.在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時

D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用時間并作為單擺的周期

②甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量。你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是____________(選填“ l 2 ”“ l ”或其他),若圖線斜率為k ,則重力加速度 g=_____________(用 k 表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一足夠長的斜面傾角為370,斜面BC與水平面AB圓滑連接質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點,M點距B點之間的距離L=9m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為μ=0.5現(xiàn)使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用,運動至B點時撤去該力(sin370=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2)則:

1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大?

2)物體到達(dá)B點時的速度是多大?

3)物體沿斜面向上滑行的最遠(yuǎn)距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB段為一半徑R0.2 m的光滑圓弧軌道,EF是一傾角為30°的足夠長的光滑固定斜面,斜面上有一質(zhì)量為0.1 kg的薄木板CD,開始時薄木板被鎖定.一質(zhì)量也為0.1 kg的物塊(圖中未畫出)A點由靜止開始下滑,通過B點后水平拋出,經(jīng)過一段時間后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板,在物塊滑上薄木板的同時薄木板解除鎖定,下滑過程中某時刻物塊和薄木板能達(dá)到共同速度.已知物塊與薄木板間的動摩擦因數(shù)為μ.(g10 m/s2,結(jié)果可保留根號)求:

(1)物塊到達(dá)B點時對圓弧軌道的壓力大;

(2)物塊滑上薄木板時的速度大小;

(3)達(dá)到共同速度前物塊下滑的加速度大小及從物塊滑上薄木板至達(dá)到共同速度所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),小亮設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.實驗中,當(dāng)木塊A位于水平桌面上的O點時,重物B剛好接觸地面.將A拉到P點,待B穩(wěn)定后靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度hs.改變h,重復(fù)上述實驗,分別記錄幾組實驗數(shù)據(jù).

1)實驗開始時,發(fā)現(xiàn)A釋放后會撞到滑輪.請?zhí)岢鰞蓚解決方法._________

2)請根據(jù)下表的實驗數(shù)據(jù)在下圖中作出sh關(guān)系的圖象.

____

h/cm

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

s/cm

19.5

28.5

39.0

48.0

56.5

3)實驗測得A、B的質(zhì)量分別為m0.40 kg、M0.50 kg.根據(jù)sh圖象可計算出A木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ________(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

4)實驗中,滑輪軸的摩擦?xí)䦟?dǎo)致μ的測量結(jié)果________(選填偏大偏小).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車在平直的公路上同一地點沿相同方向由靜止開始做直線運動,它們運動的加速度隨時間變化a-t圖像如圖所示.關(guān)于甲、乙兩車在0-20 s的運動情況,下列說法正確的是

A. t=10 s時兩車相遇

B. t=20 s時兩車相遇

C. t=10 s時兩車相距最遠(yuǎn)

D. t=20 s時兩車相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑豎直桿上套一個滑塊A,與滑塊A連接的細(xì)線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接滑塊B,細(xì)線不可伸長,滑塊B放在粗糙的固定斜面上,連接滑塊B的細(xì)線和斜面平行,滑塊A從細(xì)線水平位置由靜止釋放(不計輪軸處的摩擦),到滑塊A下降到速度最大(A未落地,B未上升至滑輪處)的過程中

A. 滑塊A和滑塊B的加速度大小一直相等

B. 滑塊A減小的機(jī)械能等于滑塊B增加的機(jī)械能

C. 滑塊A的速度最大時,滑塊A的速度大于B的速度

D. 細(xì)線上張力對滑塊A做的功等于滑塊A機(jī)械能的變化量

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【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推一下后分別向相反方向運動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于( )

A. 在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在推的過程中,甲推乙的時間小于乙推甲的時間

C. 在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度

D. 在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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