物理學(xué)在揭示現(xiàn)象本質(zhì)的過程中不斷發(fā)展，下列說法不正確的是（    ）

A．通電導(dǎo)線受到的安培力，實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)運(yùn)動(dòng)電荷受到洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)

B．穿過閉合電路的磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是因?yàn)樽兓艌?chǎng)在周圍產(chǎn)生了電場(chǎng)使電荷定向移動(dòng)

C．磁鐵周圍存在磁場(chǎng)，是因?yàn)榇盆F內(nèi)有取向基本一致的分子電流

D．踢出去的足球最終要停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列給定的物理量中運(yùn)算法則滿足平行四邊形定則的是

A.速度變化量       B.位移        C.速度變化率       D.時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長(zhǎng)安街上行使，時(shí)快時(shí)慢，20min行使了18km，汽車行駛的速度是54km/h，則（      ）

A、900m/s是平均速度                         B、900m/s是瞬時(shí)速度

C、54km/h是平均速度                         D、54km/s瞬時(shí)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一張薄紙板放在光滑水平面上，其右端放有小木塊，小木塊與薄紙板的接觸面粗糙，原來系統(tǒng)靜止�，F(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板，小木塊在薄紙板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，直到從薄紙板上掉下來。上述過程中有關(guān)功和能的下列說法正確的是 

A．拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動(dòng)能的增加

B．摩擦力對(duì)小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱

C．離開薄紙板前小木塊可能先做加速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)

D．小木塊動(dòng)能的增加可能小于系統(tǒng)的摩擦生熱

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


公交車在平直公路上勻速行駛，前方黃燈亮起后，司機(jī)立即采取制動(dòng)措施，使汽車開始做勻減速運(yùn)動(dòng)直到停下。開始制動(dòng)后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)汽車的位移大小依次為x1=8m和x2=4m。求：⑴汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；⑵開始制動(dòng)時(shí)汽車的速度大小v；⑶開始制動(dòng)后的3s內(nèi)汽車的位移大小s。 

   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示帶電粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡。帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，運(yùn)動(dòng)過程中電勢(shì)能逐漸減小，它運(yùn)動(dòng)到b處時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與受力方向可能的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)帶有電荷量的絕對(duì)值分別為Q和4Q的相同金屬小球A和B(均可視為點(diǎn)電荷)，固定在相距為r處，庫(kù)侖力為F1，現(xiàn)用與A、B完全相同的不帶電的金屬小球C,先后接觸A、B兩球后庫(kù)侖力大小為F2，則F1:F2為(　　)

A.4:9          B.8:9          C.32:7             D.32:9

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科目：高中物理 來源： 題型：


 一步行者以6.0 m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車，在跑到距汽車20 m處時(shí)，綠燈亮了，汽車即刻以1.0 m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)前進(jìn)，則(　 　)

A．人經(jīng)6s時(shí)間能追上了公共汽車

B．人追不上公共汽車，人車之間的最近距離為2 m

C．人能追上公共汽車，追上車前人共跑了36 m

D．人追不上公共汽車，且車開動(dòng)后，人車之間的距離先減小，后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


軸上的兩個(gè)點(diǎn)電荷和,和之間連線上各點(diǎn)電勢(shì)高低如圖曲線所示(AP＞PB),選無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,從圖中可以看出

A.的電量一定大于的電量

B.和一定是同種電荷

C.P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

D.和之間連線上各點(diǎn)電場(chǎng)方向都指向

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同步練習(xí)冊(cè)答案