1．如圖所示，直角坐標系xOy平面內(nèi)有一與該平面平行的勻強電場，以O(shè)點為圓心，R=0.2m為半徑畫圓，圓周與坐標軸的交點分別為a、b、c、d四個點，測得a、b、c三點的電勢分別為1V、2V、3V，則下列說法正確的是（　　）
A．d點的電勢為4V
B．勻強電場的方向沿y軸正方向
C．將一電子從c點移到O點，電子的電勢能增加2eV
D．將一電子沿圓周逆時針從a 點移到b點，電子的電勢能先減小后增大

分析 運用“勻強電場中，沿著任意方向每前進相同的距離，電勢變化相等”進行分析電勢；根據(jù)電場線與等勢面垂直垂直畫出電場線．且沿著電場線方向電勢降低．

解答 解：A、由題意，連接ac，由勻強電場的特點，ac中點的電勢為2V，則bd是一條等勢線，則d點的電勢為2V，故A錯誤；
B、根據(jù)電場線與等勢面垂直垂直畫出電場線．且沿著電場線方向電勢降低；電場方向如圖，沿y軸的負方向，故B錯誤；

C、由于bd是等勢線，O點的電勢為2V，c點的電勢為3V，電子從電勢高的地方移動到電勢低的地方，勢能增加，△EP=UcOe=1eV，故C錯誤；
D、將一電子沿圓周逆時針從a 點移到b點，電子先移動到電勢高的地方，然后在移動到電勢低的地方，故電子的電勢能先減小后增大，故D正確；
故選：D

點評 找等勢點，作等勢面和電場線，是解決這類問題常用方法．勻強電場中場強在數(shù)值上等于沿電場方向通過單位距離的電勢差．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數(shù)n=1 500，橫截面積S=20cm2，螺線管導線電阻r=1.0Ω，R1=4.0Ω，R2=5.0Ω，電容器電容C=30 μF．在一段時間內(nèi)，穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強度B按圖乙所示的規(guī)律變化．則下列說法中正確的是（　�。�
A．螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為1.5 V
B．閉合電鍵，電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電
C．電路中的電流穩(wěn)定后，電阻R1的電功率為5×10-2 W
D．電鍵斷開，流經(jīng)電阻R2的電荷量為1.8×10-5 C

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．交警正在調(diào)查發(fā)生在無信號燈的十字路口的一起汽車相撞事故．根據(jù)兩位司機的描述得知，發(fā)生撞車時汽車A正沿東西大道向正東行駛，汽車B正沿南北大道向正北行駛．相撞后兩車立即熄火并在極短的時間內(nèi)叉接在一起后并排沿直線在水平路面上滑動，最終一起停在路口東北角的路燈柱旁，交警根據(jù)事故現(xiàn)場情況畫出了如圖所示的事故報告圖．通過觀察地面上留下的碰撞痕跡，交警判定撞車的地點為該事故報告圖中P點，并測量出相關(guān)的數(shù)據(jù)標注在圖中，又判斷出兩輛車的質(zhì)量大致相同．為簡化問題，將兩車均視為質(zhì)點，且它們組成的系統(tǒng)在碰撞的過程中動量守恒，根據(jù)圖中測量數(shù)據(jù)可知下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)生碰撞的過程中汽車A的動量變化較大
B．發(fā)生碰撞的過程中汽車B的動量變化較大
C．發(fā)生碰撞時動能較大的汽車和動能較小的汽車的動能之比約為12：5
D．發(fā)生碰撞時動能較大的汽車和動能較小的汽車的動能之比約為144：25

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某同學在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗時，所用小燈泡上標有“3.8V 0.5A”的字樣，現(xiàn)有電壓表（0～4.5V內(nèi)阻約為3kΩ）、電源、開關(guān)和導線若干，以及以下器材：
A．電流表（0～0.6A內(nèi)阻約為1Ω）    
B．電流表（0～3A內(nèi)阻約為0.25Ω）
C．滑動變阻器（0～20Ω）            
D．滑動變阻器（0～500Ω）
（1）實驗中如果即滿足測量要求，又要誤差較小，電流表應(yīng)選用A；滑動變阻器應(yīng)選用C．（選填相應(yīng)器材前的字母）
（2）如圖1給出了四個電路圖，請你根據(jù)實驗要求選擇正確的實驗電路圖C

（3）如圖2是實驗所用器材實物圖，圖中已連接了部分導線，請你補充完成實物間的連線．

（4）某同學在實驗中得到了幾組數(shù)據(jù)，在圖3所示的電流-電壓（I-U）坐標系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)此電流-電壓圖線可知，小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大（填“增大”、“不變”或“減小”），其原因是燈泡電阻隨溫度的升高而增大，同時可以根據(jù)此圖象確定小燈泡在電壓為2V時的電阻R=5Ω
（5）根據(jù)此電流-電壓圖線，若小燈泡的功率是P，通過小燈泡的電流是I，如圖4給出的四個圖中可能正確的是D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．某發(fā)電機的電動勢500V、內(nèi)阻1Ω，由總電阻為2Ω的輸電線送40A的電流到工廠．求：
①發(fā)電機消耗的總功率；
②發(fā)電機的輸出功率；
③工廠得到的功率；
④輸電線上的熱耗功率；
⑤電源內(nèi)部損耗的功率；
⑥電源的效率η1；
⑦輸電的效率η2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖，物塊A、C置于光滑水平桌面上，通過輕質(zhì)滑輪和細繩懸掛物塊B，物塊A、B的質(zhì)量均為2kg，物塊C的質(zhì)量為1kg，重力加速度大小為10m/s2．若固定物塊C，釋放物塊A、B，則物塊A、B的加速度分別為aA、aB，細繩的張力為F，則（　�。�
A．aA：aB=2：1B．aA：aB=1：1C．F=10ND．F=8N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某實驗小組對未知電阻Rx阻值的測量實驗中，提供選擇的器材有：
待測電阻Rx（阻值約300Ω）；
電流表A1（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）；
電流表A2（量程50mA，內(nèi)阻約10Ω）；
電阻箱R（0-999.9Ω）；
滑動變阻器R1（20Ω，2A）；
滑動變阻器R2（1750Ω，0.3A）；
電源E（電動勢6.0V，內(nèi)阻不計）；開關(guān)S及導線若干．
某同學采用如下方案進行測量：

a．按圖甲連好電路，調(diào)節(jié)滑片P和R的阻值，使電流表指針指在合適位置，記下此時A1示數(shù)I1、A2示數(shù)I2和電箱阻值只R0；
b．將電流表A1改接到另-支路（如圖乙），保持電阻箱阻值R0不變，調(diào)節(jié)P，使A2示數(shù)仍為I2，記下此時A1示數(shù)I1′；
c．計算得到Rx的阻值．則：
（1）該同學按圖甲連成如圖丙所示的電路，請指出第6條導線連接錯誤（填圖丙中表示導線的數(shù)字）．
（2）正確連線后，閉合S，將P從左向右滑動，發(fā)現(xiàn)開始時A2示數(shù)變化不大，當臨近最右端時示數(shù)變化明顯，這是選擇了滑動變阻器R2造成的（填“R1”或“R2”）．
（3）待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}′{R}_{0}}{{I}_{1}}$（用I、I2、R0、I1′的某些量表示）；針對該實驗方案，電流表A1的內(nèi)阻不會（填“會”或“不會”）造成系統(tǒng)誤差．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．利用所學物理知識解答下列問題：
（1）有一新型材料制成薄膜電阻R0，既能承受大電流的沖擊，小電流流入又能產(chǎn)生明顯變色反應(yīng)，阻值穩(wěn)定但不詳，用歐姆表粗測其阻值結(jié)果如圖1所示（選檔旋鈕置于：×1K檔位上）．歐姆表測得的電阻值約為40kΩ；用螺旋測微器測量厚度，其厚度結(jié)果如圖2所示，由此可知其厚度為0.935mm．

（2）現(xiàn)有下列器材，試設(shè)計適當?shù)碾娐�，選擇合適的器材，較精確地測定（1）中薄膜電阻R0的阻值（滑動變阻器的調(diào)節(jié)要方便）．
1．電流表A1，量程0～400μA，內(nèi)阻約150Ω電流表A2，量程0～10mA，內(nèi)阻約45Ω
2．電壓表V1，量程0～3V，內(nèi)阻約6KΩ電壓表V2，量程0～15V，內(nèi)阻約30KΩ
3．干電池兩節(jié)E1，每節(jié)電動勢為1.5V直流穩(wěn)壓電源E2，輸出電壓6V，額定電流3A直流穩(wěn)壓電源E3，輸出電壓24V，額定電流0.5A
4．滑動變阻器R1，0～50Ω，1A滑動變阻器R2，0～4KΩ，0.1A
5．電鍵S一只，導線若干
①電流表應(yīng)該選擇A1，電壓表應(yīng)該選擇V2，電源應(yīng)該選擇E3，滑動變阻器最好選擇R1（填字母代號）；
②在如圖3方框中畫出電路原理圖．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一質(zhì)量為m，帶電量為+q的物塊（可視為質(zhì)點）靜止于A點，粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接，現(xiàn)在整個空間加一上水平向右的勻強電場，使小物塊剛好運動到C點，物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ，已知AC間的水平距離為S，豎直高度差為H，則下列法正確的是（　�。�
A．全程摩擦力做功大小為μmgs
B．全程電勢能減少mgH+μmgs
C．電場強度E=$\frac{mgH+μmgs}{qs-μqH}$
D．若不改變H和S的大小，只改變斜面的傾角，則須改變電場大小才能到達C點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案