兩個固定的等量異號電荷所產(chǎn)生電場的等勢面如圖中虛線所示,一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場,粒子只受到靜電力作用,則粒子在電場中
A.做直線運(yùn)動,電勢能先變小后變大 B.做直線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
C.做曲線運(yùn)動,電勢能先變小后變大 D.做曲線運(yùn)動,電勢能先變大后變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過乙車的定滑輪(不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn),F(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運(yùn)動,人與甲車保持相對靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時,停止拉繩。求:
①人在拉繩過程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
某小組在探究反沖運(yùn)動時,將質(zhì)量為m1一個小液化瓶固定在質(zhì)量為m2的小球具船上,利用液化瓶向外噴射氣體做為船的動力,F(xiàn)在整個裝置靜止放在平靜的水面上,已知打開液化汽瓶后向外噴射氣體的對地速度為v1,如果在△t的時間內(nèi)向后噴射的氣體的質(zhì)量為△m,忽略水的阻力,則
①噴射出質(zhì)量為△m的液體后,小船的速度是多少?
②噴射出△m液體的過程中,小船所受氣體的平均作用力的大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,運(yùn)行的半圓軌跡如圖2種虛線所示,下列表述正確的是
A.M帶負(fù)電,N帶正電 B.M的速度率小于N的速率
C.洛倫磁力對M、N做正功 D.M的運(yùn)行時間大于N的運(yùn)行時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
由消防水龍帶的噴嘴噴出水的流量是0.28m3/min,水離開噴口時的速度大小為16m/s,方向與水平面夾角為60°,在最高處正好到達(dá)著火位置,忽略空氣阻力,則空中水柱的高度和水量分別是(重力加速度g取10m/s2)
A.28.8m 1.12×10-2m3 B. 28.8m 0.672m3
C. 38.4m 1.29×10-2m3 D. 38.4m 0.776m3
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的噴水裝置,內(nèi)部裝有2L水,上部密封1atm的空氣0.5L,保持閥門關(guān)閉,再充入1atm的空氣0.1L,設(shè)在所有過程中空氣可看作理想氣體,且溫度不變,下列說法正確的有
A.充氣后,密封氣體壓強(qiáng)增加
B.充氣后,密封氣體的分子平均動能增加
C.打開閥門后,密封氣體對外界做正功
D.打開閥門后,不再充氣也能把水噴光
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個共點(diǎn)力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則
A.F1、F2同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍 B.F1、F2同時增加10N,F(xiàn)也增加10N
C.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變 D.若F1、F2中的一個增大,F(xiàn)不一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運(yùn)動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2,物體做速度為v2的勻速運(yùn)動,且F1與F2功率相同。則可能有 ( )
(A)F2=F1,v1> v2 (B)F2=F1,v1< v2 (C)F2>F1,v1> v2 (D)F2<F1,v1< v2
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科目:高中物理 來源: 題型:
科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動的研究對樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)才會改變
B.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運(yùn)動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去
C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動,既不停下來也不偏離原來的方向
D.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
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