質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場，運行的半圓軌跡如圖2種虛線所示，下列表述正確的是

A．M帶負電，N帶正電                        B.M的速度率小于N的速率

C.洛倫磁力對M、N做正功                      D.M的運行時間大于N的運行時間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


氫原子處于基態(tài)時，原子的能級為E1 =-13.6eV，普郎克常量h = 6.63×10－34J·s，氫原子在n = 4的激發(fā)態(tài)時，問：

（1）要使氫原子電離，入射光子的最小能量是多少？

（2）能放出的光子的最大能量是多少？

  

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，木板A質(zhì)量mA=1 kg，足夠長的木板B質(zhì)量mB=4 kg，質(zhì)量為mC=4 kg的木塊C置于木板B上右側(cè)，水平面光滑，B、C之間有摩擦�，F(xiàn)使A以v0=12 m/s的初速度向右運動，與B碰撞后以4 m/s速度彈回。求：

        

（1）B運動過程中的最大速度大小。

（2）C運動過程中的最大速度大小。

（3）整個過程中系統(tǒng)損失的機械能的多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（1）所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩輛小車，質(zhì)量為30kg的小孩乘甲車以5m/s的速度水平向右勻速運動，甲車的質(zhì)量為15kg，乙車靜止于甲車滑行的前方，兩車碰撞前后的位移隨時間變化圖象如圖（2）所示。求：

（1）甲乙兩車碰撞后的速度大�。�

（2）乙車的質(zhì)量；

（3）為了避免甲乙兩車相撞，小孩至少以多大的水平速度從甲車跳到乙車上？

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科目：高中物理 來源： 題型：


應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是

A．受托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

B．受托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)

C．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度

D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖為紅光或紫光通過雙縫或單縫所呈現(xiàn)的圖樣，則          （       ）

（A）甲為紫光的干涉圖樣             （B）乙為紫光的干涉圖樣

（C）丙為紅光的干涉圖樣             （D）丁為紅光的干涉圖樣

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個固定的等量異號電荷所產(chǎn)生電場的等勢面如圖中虛線所示，一帶負電的粒子以某一速度從圖中A點沿圖示方向進入電場在紙面內(nèi)飛行，最后離開電場，粒子只受到靜電力作用，則粒子在電場中

A．做直線運動，電勢能先變小后變大          B．做直線運動，電勢能先變大后變小

C．做曲線運動，電勢能先變小后變大          D．做曲線運動，電勢能先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，兩根平行長直導(dǎo)線相距2l，通有大小相等、方向相同的恒定電流：a、b、c是導(dǎo)線所在平面內(nèi)的三點，左側(cè)導(dǎo)線與它們的距離分別為、l和3l。關(guān)于這三點處的磁感應(yīng)強度，下列判斷正確的是

A．a(chǎn)處的磁感應(yīng)強度大小比c處的大

B．b、c兩處的磁感應(yīng)強度大小相等

C．a(chǎn)、c兩處的磁感應(yīng)強度方向相同

D．b處的磁感應(yīng)強度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行，根據(jù)開普勒行星運動定律可知：

A.太陽位于木星運行軌道的中心

B.火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等

C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長軸之比的立方

D.相同時間內(nèi)，火星與太陽連線掃過的面積等于木星與太陽連線掃過的面積

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同步練習(xí)冊答案