分析 對斜面體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列出方程,剛分離時木塊和斜面體沿斜面方向的加速度相等,聯(lián)立方程求出F
解答 解:設(shè)斜面體加速度為a,如圖則有:asinθ=gcosθ
對斜面體水平方向有:F-f=Ma
而摩擦力:f=μMg
以上兩式聯(lián)立得:$F=μMg+\frac{Mg}{tanθ}$=$1.0×(0.2×10+\frac{10}{\frac{\sqrt{3}}{3}})N≈19.3N$
答:F應(yīng)為19.3N時,木塊才能自由下落
點評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο笫芰Ψ治,根?jù)牛頓第二定律列式求解,注意分離的瞬間兩者加速度沿斜面的分量相等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觸點O向下滑動 | B. | 觸點O不動 | ||
C. | 電路中的電流增大了 | D. | 電路中的電流減小了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車以一定的初速度沿斜面上滑時,如果斜面粗糙,則懸線方向如圖1所示 | |
B. | 小車以一定的初速度沿斜面上滑時,如果斜面光滑,則懸線方向如圖2所示 | |
C. | 小車從靜止開始沿斜面下滑時,如果斜面粗糙,則懸線方向如圖3所示 | |
D. | 小車從靜止開始沿斜面下滑時,如果斜面光滑,則懸線方向如圖4所示 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果撤去F1,則甲的加速度一定增大 | |
B. | 如果撤去F1,則甲對乙的作用力一定減小 | |
C. | 如果撤去F2,則乙的加速度一定減小 | |
D. | 如果撤去F2,則乙對甲的作用力一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{5}$s | B. | 0.4 s | C. | $\frac{2\sqrt{2}}{5}$s | D. | $\frac{\sqrt{3}}{5}$s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點的電勢比N點的電勢高 | |
B. | 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功 | |
C. | M、N兩點間的電勢差小于O、M兩點間的電勢差 | |
D. | 在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸正方向做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受的合外力一直在變小 | |
B. | 加速度不斷變小,速度不斷變小 | |
C. | 加速度先變大后變小,速度先變小后變大 | |
D. | 加速度先變小后變大,速度先變大后變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若先移走球C,再將AB兩部分從中間分開,則A端帶負電,B端帶正電 | |
B. | 保持球C的位置不動,用手去接觸B端,則A端帶負電,B端帶正電 | |
C. | 保持球C的位置不動,用手去接觸A端,則A端帶負電,B端不帶電 | |
D. | 若先移走球C,在移走球C的過程中,枕形金屬導(dǎo)體中的正、負電荷同時分別向A端和B端移動 |
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