【題目】用如圖所示裝罝測定木塊與木板間動摩擦因數(shù).安裝好電火花計時器,連接好紙帶,用矩形墊墊高木板固定有計時器的一端,左右移動矩形墊,直到給木塊一個合適的初速度時,打出的紙帶上任意相鄰兩點間的距離相等.某同學(xué)測出了以下物理量:木塊質(zhì)量m、矩形墊高度h、木扳長度L、紙帶上任意相鄰兩點間距離、圖中OA點間距離點間距.

(1)要求打出的紙帶上任意相鄰兩點間的距離相等,是為了讓木塊受到的合外力大小等于_____(填序號).

A.B.滑動摩擦力C.木塊重力D.木塊重力平行于木板的分力

(2)用該同學(xué)測出的物理量計算木塊與木板間動摩擦因數(shù)的公式是 ____________(選用測出的物理量符號表示,重力加速度為).

(3)寫出一條提高測量結(jié)果準確程度的建議:___________________________.

【答案】A; ; 反復(fù)左右移動矩形墊直到打出的紙帶上任意相鄰的兩點間的距離相等;

【解析】

(1)打出的紙帶上任意相鄰兩點間的距離相等,木塊做勻速直線運動,木塊受到的合外力大小等于零,故選A;

(2)對小車進行受力分析,小車受重力、支持力、阻力。將重力沿斜面和垂直斜面分解,設(shè)斜面傾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律得:

mgsinθ=μmgcosθ,

μ=tanθ=;

(3)只有在木塊勻速運動時,重力沿斜面向下的分力等于摩擦力,本實驗的關(guān)鍵是木塊要做勻速直線運動,所以應(yīng)反復(fù)左右移動矩形墊直到打出的紙帶上任意相鄰的兩點間的距離相等;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是某種透明材料的截面,AB面為平面,CD面是半徑為R的圓弧面,O1O2為對稱軸;一束單色光從O1點斜射到AB面上折射后照射到圓弧面上E點,剛好發(fā)生全反射,∠O1O2E= 30°,DO2CO2,透明材料對單色光的折射率為,光在真空中傳播速度為c,求:

(i)單色光在AB面上入射角α的正弦值;(結(jié)果可以用根號表示)

(ii)光在透明材料中傳播的時間(不考慮光在BC面的反射)。(結(jié)果可以用根號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為MAB兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ.下列說法正確的是( )

A. m一定時,θ越大,輕桿受力越小

B. m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大

C. θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大

D. θ一定時,M越小,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上不同位置的三個物體沿三條不同的路徑拋出,最終落在同一點,三條路徑的最高點是等高的,若忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是

A. 沿路徑1拋出的物體落地的速率最大

B. 沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

C. 三個物體拋出時初速度的豎直分量相等

D. 三個物體拋出時初速度的水平分量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿 x 軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時的圖象如圖所示, 則下列說法正確的是

A. 質(zhì)點做勻速直線運動,速度為 0.5m/s

B. 質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為 0.5m/s2

C. 質(zhì)點在第 1 s 內(nèi)的平均速度 0.75m/s

D. 質(zhì)點在 1 s 末速度為 1.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某實驗小組的同學(xué)利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解.AB為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負.A連接質(zhì)量不計的細繩,可沿固定的板做圓弧形移動.B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿.將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架.保持桿在水平方向,按如下步驟操作:

測量繩子與水平桿的夾角AOBθ

對兩個傳感器進行調(diào)零

用另一根繩在O點懸掛一個鉤碼,記錄兩傳感器的讀數(shù)

取下鉤碼,移動傳感器A改變θ

重復(fù)上述實驗步驟,得到表格.

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

-0.868

-0.291

0.865

θ

30°

60°

150°

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),A傳感器對應(yīng)的是力________(選填F1F2”),鉤碼質(zhì)量為_______kg(保留一位有效數(shù)字).

(2)θ=90°時,兩個壓力傳感器的讀數(shù)分別為F1=________,F2=__________

(3)本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零,對此操作說明正確的是____

A.因為事先忘記調(diào)零 B.何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響

C.為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響 D.可以完全消除實驗的誤差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖.則這兩種光(  )

A. 照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大

B. 從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角大

C. 通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,a光的相鄰條紋間距大

D. 通過同一玻璃三棱鏡時,a光的偏折程度大

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【題目】一列簡諧橫波,沿波的傳播方向依次有P、Q兩點,平衡位置相距5.5m,其振動圖象如圖1所示,實線為P點的振動圖象,虛線為Q點的振動圖象

(1)2t=0時刻波形的一部分,若波沿x軸正向傳播,試在給出的波形上用黑點標明P、Q兩點的位置,并寫出P、Q兩點的坐標(橫坐標λ用表示).

(2)求波的最大傳播速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的質(zhì)量為 m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是____

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動

(2)實驗中要進行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是____

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(3)下圖是實驗中得到的一條紙帶,A、BC、D、E、FG7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:SAB=2.00cm、SBC=4.00 cm、SCD=6.00 cm、SDE=8.00 cm、SEF=10.00 cm、SFG=12.00 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a______m/s2

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