18．如圖所示，一通電直導(dǎo)線AB水平放置在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，電流方向從左至右，直導(dǎo)線AB所受安培力的方向是（　�。�
A．豎直向上B．豎直向下C．垂直紙面向里D．垂直紙面向外

分析 通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向利用左手定則判斷．讓磁感線穿過左手手心，四指指向電流方向，拇指指向安培力方向．

解答 解：根據(jù)左手定則：伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線向里穿過手心，則手心朝外．四指指向電流方向，則指向右，拇指指向安培力方向：豎直向上．
故選：A

點評 考查由左手定則可判定安培力方向，注意對于左手定則的應(yīng)用，要搞清兩點：一是什么時候用；二是怎樣用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，兩塊質(zhì)量均為m=1kg的相同平板P1、P2置于光滑水平面上，其中P1的右端放著一質(zhì)量m′=2kg的小鐵塊P（可視為質(zhì)點），P2的右端水平固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧處于原長時，其左端B與P2的左端A相距L=1.6m．開始時P1與P以共同速度v0=4m/s向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．P與P2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.025，求：
①P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2；
②此過程中彈簧的最大壓縮量x和相應(yīng)的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在未知方向的恒力F作用下，一質(zhì)量為1.0kg的物體以一定的初速度在光滑水平面做直線運動．物體的動能Ek隨位移x變化的關(guān)系如圖所示．（g=10m/s2）由上述已知條件，可求出（　�。�
A．力F的最小值為2.5N
B．力F不可能大于10N
C．物體運動過程中加速度大小不斷發(fā)生變化
D．物體在運動過程中在任意位置F的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．A、B兩輛火車同一軌道同向行駛，A車在前，速度vA=20m/s，B車在后，速度vB=30m/s．因大霧，能見度很低，B車在距A車200m處才發(fā)現(xiàn)前方A車，這時B車立即以最大加速度剎車．已知B車在進行火車剎車測試時發(fā)現(xiàn)，若車以30m/s的速度行駛時剎車后至少要前進2250m才能停下，問：
（1）B車剎車的最大加速度為多大？
（2）如果B車以最大加速度減速，能見度至少達到多少米時才能保證兩輛火車不相撞？
（3）如果B車以最大加速度減速10s后，A車發(fā)現(xiàn)，立刻加速前進．則A車的加速度至少多大時才能避開與B車相撞？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．據(jù)《每日郵報》2015年4月27日報道，英國威爾士一只100歲的寵物龜“T夫人”（Mrs T）在冬眠的時候被老鼠咬掉了兩只前腿．“T夫人”的主人為它裝上了一對從飛機模型上拆下來的輪胎．現(xiàn)在它不僅又能走路，甚至還能“跑步”了，現(xiàn)在的速度比原來快一倍．如圖2所示，設(shè)“T夫人”質(zhì)量m=1.0kg在粗糙水平臺階上靜止，它與水平臺階表面的阻力簡化為與體重的k倍，k=0.25，且與臺階邊緣O點的距離s=5m．在臺階右側(cè)固定了一個$\frac{1}{4}$圓弧擋板，圓弧半徑R=5$\sqrt{2}$m，今以O(shè)點為原點建立平面直角坐標系．“T夫人”通過后腿蹬地可提供F=5N的水平恒力，已知重力加速度g=10m/s2．
（1）“T夫人”為了恰好能停在O點，蹬地總距離為多少？
（2）“T夫人”為了恰好能停在O點，求運動最短時間；
（3）若“T夫人”在水平臺階上運動時，持續(xù)蹬地，過O點時停止蹬地，求“T夫人”擊中擋板上的位置的坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一個滑雪運動員從短坡頂端開始由靜止勻加速滑下，短坡長度為9米，運動員經(jīng)3秒滑至底端．求：
（1）運動員下滑的加速度是多大？
（2）運動員在最后1秒內(nèi)下滑了多大距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中．
（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”．這種研究物理問題的科學方法是B
A．建立理想模型的方法    B．控制變量法    C．等效替代法    D．類比法
（2）研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時，下列說法中正確的是D
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車質(zhì)量時，要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖1所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4…，量得0與 1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則，小車的加速度為0.60m/s2，小車在打計數(shù)點0時的瞬時速度為0.27 m/s．（交流電的頻率為50HZ）

（4）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2坐標圖上作出a-F圖象．
②圖線不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
③圖中的力F理論上指B，而實驗中卻用A表示．
（選填字母符號）
A．砂和砂桶的重力      B．繩對小車的拉力
C．沙子的重力            D．小車的重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一可視為光滑的玻璃小球，設(shè)其可在碗內(nèi)不同的水平面上做勻速圓周運動，下列說法正確的是（　�。�
A．玻璃球越靠近碗口其對碗的壓力越小
B．玻璃球越靠近碗口其向心加速度越小
C．玻璃球越靠近碗口其線速度一定越小
D．玻璃球做圓周運動所需的向心力由球的重力、碗內(nèi)壁對它的彈力的合力提供

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．物體做勻速圓周運動時，下列說法正確的是（　�。�
A．其加速度描述物體速度大小變化的快慢
B．其加速度方向始終指向圓心
C．線速度越大，周期一定越小
D．角速度越大，周期一定越大

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