18．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

（1）下列對減小實驗誤差有益的操作是BD（填字母代號）
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（2）某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖．則圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（3）本實驗采用的科學方法是B．
A．理想實驗法  B．等效替代法
C．控制變量法      D．建立物理模型法
（4）某同學在坐標紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示3N，則兩力的合力F=21N．

分析 （1）本題考查了具體實驗細節(jié)要求，注意所有要求都要便于操作，有利于減小誤差進行，所有操作步驟的設(shè)計都是以實驗原理和實驗?zāi)康臑橹行恼归_，據(jù)此可正確解答；
（2、3）明確實驗原理，了解實驗誤差的存在，知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別；
（4）根據(jù)平行四邊形定則作出合力，從而確定合力的大�。�

解答 解：（1）A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；
B、測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；
C、用彈簧秤同時拉細繩時，拉力不能太太，也不能太�。蔆錯誤；
D、為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確．
故選：BD
（2）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合；
（3）合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法．
故選：B
（4）根據(jù)平行四邊形定則，作出兩個力的合力，如圖．

從圖上可知，合力F=3×7=21N
故答案為：（1）BD；（2）F′；（3）B；（4）21

點評 驗證力的平行四邊形定則是力學中的重點實驗，應(yīng)明確實驗的原理、數(shù)據(jù)處理方法及本實驗采用的物理方法，難度適中．

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（1）求物塊與木板間的動摩擦因數(shù)．
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A．$\fracl6jgsw9{{v}_{2}}$B．$\fractukvota{{v}_{1}}$C．$\frac9lldiuz{{v}_{1}+{v}_{2}}$D．$\fraczpqkood{\sqrt{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}}$

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13．在物理學研究中，有時可以把物體看成質(zhì)點，則下列說法中正確的是（　�。�
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B．0.5～0.6小時內(nèi)，甲、乙做勻速直線運動
C．0.5～0.6小時內(nèi)，甲、乙都靜止
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