【題目】如圖所示，放在水平地面上的物體A重G=100N，右側(cè)連著一輕質(zhì)彈簧，已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，彈簧的勁度系數(shù)k=2500N/m．可近似認(rèn)為物體所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)用力拉彈簧.求：

(1)當(dāng)彈簧伸長0.01m時，求彈簧彈力F1和物體所受的摩擦力f1的大��；

(2)當(dāng)彈簧伸長0.02m時，求彈簧彈力F2和物體所受的摩擦力f2的大小.

【答案】(1)25N,25N (2)50N,40N

【解析】

(1)當(dāng)彈簧伸長0.01m時，彈簧的彈力為：F1=kx1=2500N/m×0.01m=25N

物體與地面間的最大靜摩擦力為：f=μFN且FN=G

得：f=μG=0.4×100=40N

得知：F1＜f

所以物體仍靜止，此時物體受到的靜摩擦力為：f1=F1=25N

(2)當(dāng)彈簧伸長0.02m時，彈簧的彈力為：F0=kx2=2500N/m×0.02m=50N

因為F2＞f

所以物體要運動，此時受到的摩擦力為滑動摩擦力，為f2=f=0.4×100=40N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標(biāo)，它們的位移x(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為：汽車為，x=10t-4t2，自行車為x=6t，則下列說法正確的是（　�。�

A. 不能確定汽車和自行車各作什么運動

B. 汽車作減速直線運動，自行車作勻速直線運動

C. 開始經(jīng)過路標(biāo)后較小時間內(nèi)自行車在前，汽車在后

D. 當(dāng)自行車追上汽車時，它們距路標(biāo)6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定小球A和B，豎直放置，兩球質(zhì)量均為m，兩球半徑忽略不計，桿的長度為L。由于微小的擾動，A球沿豎直光滑槽向下運動，B球沿水平光滑槽向右運動，下列說法不正確的是

A. A球下滑過程中的機(jī)械能守恒

B. 在A球到達(dá)水平滑槽前，A球的機(jī)械能先減小后增大

C. 當(dāng)小球A沿墻下滑距離為時，A球的速度為

D. A球的機(jī)械能最小時輕桿對B球的作用力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）在下圖中， a、b表面均光滑， 天花板和地面均水平，a、b間沒有有彈力的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1中A和B是真空中的兩塊面積很大的平行金屬板、加上周期為T的交流電壓，在兩板間產(chǎn)生交變的勻強電場。已知B板電勢為零，A板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖2所示，其中的最大值為，最小值為，在圖1中，虛線MN表示與A、B板平行等距的一個較小的面，此面到A和B的距離皆為l。在此面所在處，不斷地產(chǎn)生電量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電的微粒，各個時刻產(chǎn)生帶電微粒的機(jī)會均等。這種微粒產(chǎn)生后，從靜止出發(fā)在電場力的作用下運動。設(shè)微粒一旦碰到金屬板，它就附在板上不再運動，且其電量同時消失，不影響A、B板的電勢，已知上述的T、、l、q和m等各量的值正好滿足等式。若不計重力，不考慮微粒間的相互作用，求：（結(jié)果用q、、m、T表示）

（1）在t=0到t=這段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達(dá)A板的微粒的最大速度；

（2）在0-范圍內(nèi)，哪段時間內(nèi)產(chǎn)生的粒子能到達(dá)B板？

（3）在t=0到t=這段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中到達(dá)B板的微粒的最大速度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一水平傳送帶以6 m/s的速度按順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶右端連著一段光滑水平面BC，緊挨著BC的水平地面DE上放置一個質(zhì)量M= 1kg的木板，木板上表面剛好與BC面等高.現(xiàn)將質(zhì)量m=1 kg的滑塊輕輕放到傳送帶的左端A處，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端B時剛好與傳送帶的速度相同，之后滑塊又通過光滑水平面BC 滑上木板�；瑝K與傳送帶間的動摩擦因數(shù),滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),木板與地面間的動摩擦因數(shù),取g= 10m/s2。求：

(1)滑塊從傳送帶A端滑到B端，相對傳送帶滑動的路程；

(2)滑塊從傳送帶A端滑到B端，傳送帶因傳送該滑塊多消耗的電能；

(3)設(shè)木板受到的最大靜摩擦力跟滑動摩擦力相等，則木板至少多長 才倉旨使滑塊不從木板上掉下來。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為5V，內(nèi)阻不計，阻值為R1=4Ω；R2=1Ω。先將電鍵S1，S2都閉合時，帶電微粒在水平放置，兩板間距離d=1.6m的足夠長平行金屬板正中間做直線運動。求：(取g＝10 m/s2，設(shè)金屬板足夠長)

（1）帶電粒子電荷極性；

（2）某時刻將電鍵S2斷開，帶電粒子運動到極板所用時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示．

實驗時，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．

（1）實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_______而增大，隨其所帶電荷量的_______而增大．

（2）此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以初速度v0沿光滑斜面向上勻減速直線運動，經(jīng)時間t，速度減為零，通過的路程為s，則( )

A. 經(jīng) 時，速度為，通過的路程為

B. 經(jīng)時，速度為，通過的路程為

C. 經(jīng)時，速度為，所用的時間為

D. 以上說法都不對

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