A. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大 | B. | 電壓表和電流表的示數(shù)都增大 | ||
C. | 燈L1變暗,電容器的帶電量減小 | D. | 燈L1變亮,L2變暗 |
分析 將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié),變阻器接入電路的電阻減小,R與燈L2并聯(lián)的電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)歐姆定律分析干路電流和路端電壓的變化.判斷燈L1亮度的變化,電壓表的示數(shù)等于路端電壓.根據(jù)路端電壓與燈L1電壓的變化,分析并聯(lián)部分電壓的變化,判斷燈L2亮度的變化.根據(jù)干路電流與燈L2電流的變化,分析電流表讀數(shù)的變化.
解答 解:將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié),變阻器接入電路的電阻減小,R與燈L2并聯(lián)的電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析得知,干路電流I增大,路端電壓U減小,則電壓表示數(shù)減小,燈L1變亮.R與燈L2并聯(lián)電路的電壓U并=U-U1,U減小,U1增大,U并減小,燈L2變暗.流過電流表的電流IA=I-I2,I增大,I2減小,IA增大,電流表的示數(shù)增大.電容器兩端的電壓等于并聯(lián)部分的電壓,電壓變小,由Q=CU知電容器的電荷量減少,故AD正確,BC錯誤;
故選:AD
點評 本題是電路動態(tài)變化分析問題,難點在于分析電流的示數(shù)變化,往往根據(jù)干路電流與另一支路的電流變化來確定,也可以根據(jù)結(jié)論判斷,即變阻器這一路電流的變化與干路電流變化情況一致.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若地面是光滑的,則FAB=F | B. | 若地面是光滑的,則FAB=$\frac{1}{2}$F | ||
C. | 若地面是粗糙的,則FAB=$\frac{1}{2}$F | D. | 若地面是粗糙的,則FAB=F |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩對人的拉力,人所受的重力 | B. | 人對繩的拉力,繩對人的拉力 | ||
C. | 人所受的重力,人對地球的作用力 | D. | 人對繩的拉力,人所受的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該船可能垂直河岸橫渡到對岸 | |
B. | 當船頭垂直河岸橫渡時,過河所用的時間最短 | |
C. | 當船頭垂直河岸橫渡時,船的位移最小是100米 | |
D. | 當船橫渡到對岸時,船對岸的最小位移是100米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量 | |
B. | 加速度為零的物體,速度一定為零 | |
C. | 5 m/s2的加速度大于-10 m/s2的加速度 | |
D. | 加速度大,速度的變化量一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水面上的油膜呈現(xiàn)彩色是光的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 在同一種介質(zhì)中,不同頻率的光傳播的速度是不同的 | |
C. | 雙縫干涉實驗中,雙縫之間的距離越大,干涉條紋越寬 | |
D. | 不管光源相對觀察者是否運動,觀察者觀測到的光速是不變的 | |
E. | 電磁波由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空中的電磁波不會立即消失. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
質(zhì)量(kg) | 速度(m/s) | 波長(m) | |
彈子球 | 2.0×10-2 | 1.0×10-2 | 3.3×10-30 |
電子(100eV) | 9.1×10-31 | 5.0×106 | 1.2×10-10 |
無線電波(1MHz) | 3.0×108 | 3.3×102 |
A. | 要檢測彈子球的波動性幾乎不可能 | |
B. | 無線電波通常情況下表現(xiàn)出波動性 | |
C. | 電子照射到金屬晶體(大小約為10-10m)上能觀察到波動性 | |
D. | 只有可見光才有波動性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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