【題目】如圖所示,水平作用力F將一個物體壓緊在豎直墻上靜止不動,下列說法正確的是( )
A.作用力F跟墻面對物體的支持力是一對平衡力
B.物體對墻面的壓力跟墻面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
C.物體所受的重力與墻面對物體的摩擦力是一對平衡力
D.物體對墻面的摩擦力與物體受到的重力是一對作用力與反作用力
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【題目】某同學設計了測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗,實驗的主要步驟如下:
A.用彈簧測力計測量木塊重G=5.0N.
B.將木板放在水平面上,木塊放在木板上,彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端用細繩與木塊連接,如圖所示.
C.用水平力F向左拉木板,木板向左運動,此時測力計的穩(wěn)定示數(shù)如圖所示.
則,木塊與木板間的滑動摩擦力的大小是________N,動摩擦因數(shù)為___________.
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【題目】如圖所示,固定的光滑平臺上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑.平臺上靜止著兩個滑塊A、B, ,,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺右側有一帶擋板的小車,靜止在光滑的水平地面上.小車質量為,車面與平臺的臺面等高,車面左側粗糙部分長度為,動摩擦因數(shù)為,右側拴接一輕質彈簧,彈簧自然長度所在處車面光滑.點燃炸藥后,A滑塊到達軌道最高點時對軌道的壓力大小恰好等于A滑塊的重力,滑塊B沖上小車.兩滑塊都可以看作質點,炸藥的質量忽略不計,爆炸的時間極短,爆炸后兩個物塊的速度方向在同一水平直線上,且.求:
(1)滑塊在半圓軌道最低點對軌道的壓力
(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小
(3)滑塊B滑上小車后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能.
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(1)某同學通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足________的條件。
(3)某同學得到如圖丙所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。由此可算出小車的加速度a=________ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】溫度有時能明顯地影響導體的導電性能。
(1)在實際應用中,常用縱坐標表示電流I、橫坐標表示電壓U,畫出導體的伏安特性曲線。如圖甲所示為某導體的伏安特性曲線。
①由圖甲可知,隨著電壓升高,該導體的電阻逐漸____(選填“變大”或“變小”);
②若將該導體與電動勢,內阻的電源、阻值的定值電阻連接成圖乙所示電路,電路閉合后導體的實際功率為________________;
(2)如圖丙所示為一個簡單恒溫箱的溫控裝置的原理電路圖,電磁鐵與熱敏電阻R、滑動變阻器串聯(lián)接在電源E兩端。當通過電磁鐵的電流大于或等于15mA時,吸引銜鐵,使觸點斷開,加熱器停止工作。已知電磁鐵的電阻,熱敏電阻在不同溫度下的阻值如下表所示:
t/ | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 |
R/Ω | 208 | 145 | 108 | 82 | 62 | 49 |
①現(xiàn)有下列實驗器材可供選擇:電源E1(電動勢為3V,內阻1Ω)、電源E2(電動勢6V,內阻2Ω)、滑動變阻器R1(0~500Ω)、滑動變阻器R2(0~2000Ω)。為使該裝置實現(xiàn)對之間任意溫度的控制且便于調節(jié),電源E應選用_________(選填“E1”或“E2”),滑動變阻器應選用_________(選填“R1”或“R2”);
②如果要使恒溫箱內的溫度保持在50°C,滑動變阻器連入電路的阻值為多少?________________
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【題目】一質量為m、電量為q的帶正電小滑塊,從傾角為θ的光滑絕緣斜面上的A點由靜止下滑,經時間t后立即加上沿斜面向上的勻強電場,再經時間t滑塊恰好過A點。重力加速度大小為g,則
A. 勻強電場的電場強度大小為
B. 滑塊過A點時的速度大小為
C. 滑塊從A點到最低點過程中重力勢能減少了
D. 滑塊從最低點到A點的過程中電勢能減少了
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【題目】如圖所示,小明用斜向上的力F拉放在地面上的重箱子,未拉動箱子,箱子受到地面支持力為N,摩擦力為f。保持繩方向不變,將拉力F增大一些,還是未能拉動箱子,則此過程下列判斷正確的是( 。
A.N增大B.f減小
C.N與f合力大小可能減小D.N與f合力方向可能不變
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【題目】關于庫侖定律,下列說法正確的是( )
A.庫侖定律適用于點電荷,點電荷其實就是體積很小的球體
B.根據(jù)公式當兩個點電荷距離趨于0時,電場力將趨于無窮大
C.若點電荷Q1的電荷量大于Q2的電荷量,則Q1對 Q2的電場力大于Q2 對Q1電場力
D.庫侖定律的適用范圍是真空中兩個點電荷間的相互作用
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【題目】在“探究求合力的方法”實驗中:
(1)實驗中需要的器材有:方木板、白紙、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、圖釘若干、鉛筆、彈簧測力計,還需要的器材有____________。
(2)某同學的實驗結果如圖所示,其中O為橡皮條與繩套結點的位置。圖中_______是合力的理論值。
(3)下列措施可以減少實驗誤差的是_______。
A.拉橡皮條的細繩套越短越好。
B.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零
C.在兩個拉力同時拉橡皮條時要求兩拉力間夾角越大越好
D.實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸
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