【題目】如圖所示，小明用斜向上的力F拉放在地面上的重箱子，未拉動(dòng)箱子，箱子受到地面支持力為N，摩擦力為f。保持繩方向不變，將拉力F增大一些，還是未能拉動(dòng)箱子，則此過(guò)程下列判斷正確的是（　　）

A.N增大B.f減小

C.N與f合力大小可能減小D.N與f合力方向可能不變

【答案】C

【解析】

AB．對(duì)箱子受力分析可知，箱子受重力，地面的支持力，地面的摩擦力和外力F，將外力F沿豎直和水平方向分解，豎直方向

水平方向

當(dāng)拉力F增大，拉力在豎直方向和水平方向的分力都在增大，所以支持力N減小，f增大，故AB錯(cuò)誤；

CD．箱子在四個(gè)力的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以合力為零。那么N與f合力與F和G的合力等大反向，對(duì)于G大小不變，方向不變，外力F方向不變，大小在增大，利用矢量三角形可知，F和G的合力可能先減小后增大，可能一直減小，也可能一直增大，方向一直都在變，不會(huì)不變，所以C正確，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水上滑梯的簡(jiǎn)化圖，傾角θ＝37°的斜滑道AB與水平滑道BC平滑連接，起點(diǎn)A距水面的高度H＝4.0 m，滑道末端C距水面的高度h＝1.0m。玩耍的小孩從A處無(wú)初速滑下，從C處離開(kāi)。將小孩視為質(zhì)點(diǎn)，小孩與滑道各處的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.125，重力加速度g＝10 m/s2，cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，求：

（1）小孩沿斜滑道AB下滑時(shí)加速度a的大小。

（2）為使小孩滑到C點(diǎn)時(shí)速度v不超過(guò)5 m／s，水平滑道BC的長(zhǎng)度d至少為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年4月24日第五個(gè)中國(guó)航天日啟動(dòng)儀式上，國(guó)家航天局正式發(fā)布備受矚目的中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”�；鹦鞘翘�(yáng)系中距離地球較近、自然環(huán)境與地球最為類(lèi)似的行星之一，一直以來(lái)都是人類(lèi)深空探測(cè)的熱點(diǎn)。如果將地球和火星繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并忽略行星自轉(zhuǎn)的影響。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以判斷（　�。�

行星

天體質(zhì)量/kg

天體半徑/m

公轉(zhuǎn)軌道半徑/m

地球

6.0×1024

6.4×106

1.5×1011

火星

6.4×1023

3.4×106

2.3×1011

A.火星的公轉(zhuǎn)周期小于一年B.火星的公轉(zhuǎn)速度比地球公轉(zhuǎn)速度大

C.火星的第一宇宙速度小于7.9km/sD.太陽(yáng)對(duì)地球的引力比對(duì)火星的引力小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平作用力F將一個(gè)物體壓緊在豎直墻上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.作用力F跟墻面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

B.物體對(duì)墻面的壓力跟墻面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C.物體所受的重力與墻面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力

D.物體對(duì)墻面的摩擦力與物體受到的重力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈L1、L2的電阻分別為R1、R2，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0，若有電流通過(guò)，燈就發(fā)光，假設(shè)燈的電阻不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)時(shí)，燈L1、L2的亮度變化情況是(　　)

A.當(dāng)時(shí)，燈L1變暗，燈L2變亮

B.當(dāng)時(shí)，燈L1先變暗后變亮，燈L2先變亮后變暗

C.當(dāng)時(shí)，燈L1先變暗后變亮，燈L2不斷變暗

D.當(dāng)時(shí)，燈L1先變暗后變亮，燈L2不斷變亮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=1kg的長(zhǎng)木板B放置在水平面上，質(zhì)量為m=1kg，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A放置于長(zhǎng)木板B的上表面的正中央，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5，B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.35，長(zhǎng)木板B的右側(cè)s=3m處有一豎直墻面，木板與墻面之間發(fā)生碰撞時(shí)，速度反向且大小保持不變。現(xiàn)從靜止開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)木板B持續(xù)施加一個(gè)水平向右的推力，使其向右運(yùn)動(dòng)，直到右端接觸到豎直墻面前的瞬間將力F撤去。設(shè)物體間的最大靜摩擦力等于其滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

（1）若保持A、B一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，求F的大��；

（2）要使A與B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則力F至少需要多大?

（3）若力F=18N，要使A不從B的上表面滑落，長(zhǎng)木板B的長(zhǎng)度L至少為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象，則下列說(shuō)法正確的是

A.該簡(jiǎn)諧橫波向右傳播

B.t＝0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P的速度方向?yàn)?/span>y軸負(fù)方向

C.從t＝0.10 s到t＝0.25 s，該波沿x軸正方向傳播了6 m

D.從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，a、b兩平行直導(dǎo)線中通有相同的電流，當(dāng)兩通電導(dǎo)線垂直圓平面放置于圓周上，且兩導(dǎo)線與圓心連線的夾角為 60°時(shí)，圓心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。如圖乙所示，c導(dǎo)線中通有與a、b導(dǎo)線完全相同的電流，a、b、c垂直圓平面放置在圓周上，且a、b兩導(dǎo)線與圓心連線的夾角為120°，b、c兩導(dǎo)線與圓心連線的夾角為30°，則此時(shí)圓心處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(　　)

A. BB.BC.0D. B

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，速度大的質(zhì)點(diǎn)加速度必定大

B. 若初速度相同，速度變化大的質(zhì)點(diǎn)加速度必定大

C. 若加速度相同，初速度大的質(zhì)點(diǎn)的末速度一定大

D. 相同時(shí)間里，加速度大的質(zhì)點(diǎn)速度變化必定大

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