10．在“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持小車質(zhì)量不變．改變鉤碼重力，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體的加速度與作用力成正比．

分析 探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用控制變量法，保持小車質(zhì)量不變而改變力的大小；在小車質(zhì)量不變時(shí)，加速度與力成正比．

解答 解：在“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用控制變量法，應(yīng)保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼重力，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在小車質(zhì)量不變時(shí)，物體的加速度與作用力成正比．
故答案為：質(zhì)量；成正比．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論，探究多變量因素實(shí)驗(yàn)時(shí)要采用控制變量法，應(yīng)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可得出正確結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某實(shí)驗(yàn)小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長(zhǎng)度（圈數(shù)）的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示：一均勻長(zhǎng)彈簧的勁度系數(shù)k與其長(zhǎng)度（圈數(shù)）的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示：一均勻長(zhǎng)彈簧豎直懸掛，7個(gè)指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點(diǎn)0、10、20、30、40、50、60圈處；通過(guò)旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度，設(shè)彈簧下端未掛重物時(shí)，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時(shí)，各指針的位置記為x．測(cè)量結(jié)果及部分計(jì)算結(jié)果如表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）．已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧總?cè)?shù)為60，整個(gè)彈簧的自由長(zhǎng)度為11.88cm．
P1P2P3P4P5P6
x0（cm）2.044.066.068.0510.0312.01
x（cm）2.645.267.8110.3012.9315.41
n102030405060
k（N/m）163①56.043.633.828.8
$\frac{1}{k}$（m/N）0.0061②0.01790.02290.02960.0347
（1）將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：①81.7；②0.122．
（2）以n為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{k}$以為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫出$\frac{1}{k}$-n圖象．

（3）圖（b）中畫出的直線可近似認(rèn)為通過(guò)原點(diǎn)．若從實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{1.75×1{0}^{3}}{n}$N/m：該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長(zhǎng)度l0（單位為m）的關(guān)系的表達(dá)式為k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$N/m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，在半徑為b（大小未知）的圓形區(qū)域內(nèi)，固定放置一絕緣材料制成的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的彈性等邊三角形框架DEF，其中心O位于磁場(chǎng)區(qū)域的圓心．在三角形框架DEF與圓周之間的空間中，充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的均勻磁場(chǎng)，其方向垂直紙而向里．在三角形DEF內(nèi)放置平行板電容器MN，兩板間距為d，N板緊靠EF邊，N板及EF中點(diǎn)S處均開(kāi)有小孔，在兩板間靠近M板處有一質(zhì)量為m，電量為q （q＞0）的帶電粒子由靜止釋放，粒子經(jīng)過(guò)S處的速度大小為v=$\frac{qBL}{2m}$，方向垂直于EF邊并指向磁場(chǎng)．若粒子與三角形框架的碰撞均為彈性碰撞，且粒子在碰撞過(guò)程中質(zhì)量、電量均不變，不計(jì)帶電粒子的重力，平行板電容器MN產(chǎn)生的電場(chǎng)僅限于兩板間，求：
（1）MN間勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大��；
（2）若從S點(diǎn)發(fā)射出的粒子能再次返回S點(diǎn)，則圓形區(qū)域的半徑b至少為多大？
（3）若圓形區(qū)域的半徑b滿足第（2）問(wèn)的條件，則從M板處出發(fā)的帶電粒子第一次返回M板處的時(shí)間是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．一小球以20m/s的速度，沿光滑斜面向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2．如果斜面足夠長(zhǎng)，求6s末小球的速度及6s內(nèi)小球的位移？（提示：上滑和下滑過(guò)程中，加速度大小均為5m/s2．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在進(jìn)行了幾百次的測(cè)量以后，他發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量雖不同，但都是某個(gè)最小電荷量的整數(shù)倍，這個(gè)最小電荷量被認(rèn)為是元電荷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)被稱為密立根油滴實(shí)驗(yàn)．如圖，兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電源的正負(fù)極相連接，板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向豎直向下，圖中油滴由于帶負(fù)電懸浮在兩板間保持靜止．
（1）若要測(cè)出該油滴的電荷量，需要測(cè)出的物理量有ABC．
A．油滴質(zhì)量m             B．兩板間的電壓U
C．兩板間的距離d       D．兩板的長(zhǎng)度L
（2）用所選擇的物理量表示出該油滴的電荷量q=$\frac{mgd}{U}$（已知重力加速度為g）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長(zhǎng)，質(zhì)量為m的小物體，在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，撤去力F，物體又經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t回到斜面底端，若以地面為零勢(shì)能參考面，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．撤去力F前后的加速度之比為1：2
B．恒力F的大小為2mgsinθ
C．撤去力F瞬時(shí)物體的速度大小為$\frac{1}{3}$gtsinθ
D．物體回到斜面底端時(shí)的速度大小為$\frac{1}{3}$gtsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是一支旅行用的“兩面針”牙膏，該牙膏的外殼是由鋁薄皮做的，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該牙膏皮被擠壓后發(fā)生的形變?yōu)閺椥孕巫?/td>
B．牙膏被擠出來(lái)是因?yàn)檠栏嗍艿绞值淖饔昧?/td>
C．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
D．擠牙膏時(shí)手對(duì)牙膏皮的作用力大于牙膏皮對(duì)手的作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別是v和7v，經(jīng)過(guò)ab的時(shí)間是t，則下列判斷正確的是（　�。�
A．經(jīng)過(guò)ab路徑中點(diǎn)的速度是4v
B．經(jīng)過(guò)ab中間時(shí)刻的速度是4v
C．前 $\frac{t}{2}$ 時(shí)間通過(guò)的位移比后 $\frac{t}{2}$ 時(shí)間通過(guò)的位移大
D．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{6v}{t}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．某物體做直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中加速度逐漸減小至零，則（　　）
A．物體的速度一定逐漸減小
B．物體的速度可能不變
C．物體的速度可能逐漸增大，直至做勻速運(yùn)動(dòng)
D．物體的速度可能逐漸減小，直至做勻速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案