6.某同學(xué)利用所學(xué)平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)探究“容器中水的深度與水柱水平射出速度間的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將一個(gè)在側(cè)面最底端開(kāi)有一個(gè)排水小孔的透明塑料容器放在桌子邊緣,排水小孔朝向桌子外側(cè).剛開(kāi)始用手指堵住小孔,向容器內(nèi)注水到一定的深度,移開(kāi)手指細(xì)水柱就會(huì)從小孔水平射出.用刻度尺測(cè)量容器內(nèi)水面與容器底之間深度d,排水小孔與水平地面間的距離h,水柱的水平射程x.
該同學(xué)測(cè)出排水小孔與水平地面間的距離h=0.8m,水面與容器底之間的深度d和水柱的水平射程x測(cè)量值如下表所示:(g=10m/s2
測(cè)量次數(shù)12345
水面與容器底之間的深度d(m)00.100.200.400.60
水柱的水平射程x(m)00.400.560.800.98
(1)由該同學(xué)第3次測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出在這種情況下細(xì)水柱從噴出排水孔到落地的時(shí)間間隔為t=0.4s,細(xì)水柱噴出時(shí)的速度v=1.4m/s;
(2)通過(guò)對(duì)該同學(xué)測(cè)量的5次數(shù)據(jù)觀察分析可猜測(cè)水的深度d與水柱水平射出速度v之間關(guān)系可能為下列選項(xiàng)中的C,并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇依據(jù)d與x2成正比,x與v成正比.
A.d=kv     B.d=$\frac{k}{v}$    C.d=kv2     D.d=k$\sqrt{v}$.

分析 (1)根據(jù)高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合水平位移求出細(xì)水柱噴出時(shí)的速度大。
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出d與x的關(guān)系,抓住平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定,水平位移與v成正比,從而得出d與v的關(guān)系.

解答 解:(1)根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.8}{10}}s=0.4s$,細(xì)水柱噴出時(shí)的速度v=$\frac{x}{t}=\frac{0.56}{0.4}m/s=1.4m/s$.
(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,d與x2成正比,由于平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定,水平位移x與v成正比,可知d與v2成正比,故選:C.
故答案為:(1)0.4,1.4
(2)C,d與x2成正比,x與v成正比.

點(diǎn)評(píng) 該實(shí)驗(yàn)是探究性實(shí)驗(yàn),源于課本,不同于課本,知道平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移與初速度成正比,通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)得出d與x的關(guān)系是本題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),該系統(tǒng)將由35顆衛(wèi)星組成,衛(wèi)星的軌道有三種:地球同步軌道、中地球軌道和傾斜軌道.其中,同步軌道半徑大約是中軌道半徑的1.5倍,那么同步衛(wèi)星與中軌道衛(wèi)星的周期之比約為( 。
A.($\frac{3}{2}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$B.($\frac{3}{2}$)2C.($\frac{3}{2}$)${\;}^{\frac{3}{2}}$D.($\frac{3}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在外力作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.用F表示質(zhì)點(diǎn)所受的合外力,x表示質(zhì)點(diǎn)的位移,如圖所示四個(gè)選項(xiàng)中可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.韋伯和紐曼總結(jié)、提出了電磁感應(yīng)定律,如圖是關(guān)于該定律的實(shí)驗(yàn),P是由閉合線(xiàn)圈組成的螺線(xiàn)管,把磁鐵從P正上方,距P上端h處由靜止釋放,磁鐵豎直穿過(guò)P后落在海綿墊上并停下.若僅增大h,重復(fù)原來(lái)的操作,磁鐵穿過(guò)P的過(guò)程與原來(lái)相比,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量將增大B.線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)將增大
C.通過(guò)線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)截面的電量將增大D.線(xiàn)圈對(duì)磁鐵的阻礙作用將變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,以MN為下邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,MN上方有一單匝矩形導(dǎo)線(xiàn)框abcd,其質(zhì)量為m,電阻為R,ab邊長(zhǎng)為l1,bc邊長(zhǎng)為l2,cd邊離MN的高度為h.現(xiàn)將線(xiàn)框由靜止釋放,線(xiàn)框下落過(guò)程中ab邊始終保持水平,且ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)前已做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),求線(xiàn)框從靜止釋放到完全離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中
(1)ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度v;
(2)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)橫截面的電荷量q;
(3)導(dǎo)線(xiàn)框中產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.物理學(xué)通常有二個(gè)角度描述物理量A的變化快慢(1)相對(duì)于時(shí)刻的變化率$\frac{△A}{△t}$;(2)相對(duì)于空間位置的變化率$\frac{△A}{△x}$.然而在物理國(guó)際單位制下有一些物理量的變化率常常被定義成另一個(gè)物理量,下面所列物理量組合中不屬于“前者是后者的變化率”的是( 。
A.速度與位移B.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量
C.功率與能量D.合力與動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知?dú)湓拥哪芗?jí)公式En=-$\frac{13.6}{{n}^{2}}$eV(n=1,2,3…),某金屬的極限波長(zhǎng)恰等于氫原子由n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)所發(fā)出的光的波長(zhǎng),現(xiàn)在用氫原子由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)發(fā)出的光去照射,則從該金屬表面逸出的光電子最大初動(dòng)能是多少電子伏?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
①按圖1擺好實(shí)驗(yàn)裝置,其中小車(chē)質(zhì)量M=0.20kg,鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg.
②釋放小車(chē),然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f=50Hz),打出一條紙帶.

(1)他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿(mǎn)意的一條,如圖2所示.把打下的第一點(diǎn)記作0,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用厘米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.004m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2)作為小車(chē)所受合力算出打下0點(diǎn)到打下第5點(diǎn)合力做功W=0.176 J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),把打下第5點(diǎn)時(shí)的小車(chē)動(dòng)能作為小車(chē)動(dòng)能的改變量,算得Ek=0.125J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒(méi)能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大.通過(guò)反思,他認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因如下,其中正確的是AB.
A.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多
B.沒(méi)有平衡摩擦力,使得合力對(duì)物體做功的測(cè)量值比真實(shí)值偏大太多
C.釋放小車(chē)和接通電源的次序有誤,使得動(dòng)能增量的測(cè)量值比真實(shí)值偏小
D.沒(méi)有使用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是某振子作簡(jiǎn)諧振動(dòng)的圖象,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.振子在B位置的位移就是曲線(xiàn)BC的長(zhǎng)度
B.振子運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度方向即為該點(diǎn)的切線(xiàn)方向
C.因?yàn)檎駝?dòng)圖象可由實(shí)驗(yàn)直接得到,所以圖象就是振子實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡
D.由圖象可以判斷速度、加速度、回復(fù)力及動(dòng)能隨時(shí)間的變化情況

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