U/V | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
I/A | 0 | 0.14 | 0.26 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 | 0.58 |
分析 (1)明確燈泡額定值,根據(jù)安全和準(zhǔn)確性原則可以選擇電表,根據(jù)電路接法可明確滑動變阻器;
(2)根據(jù)實驗原理可明確實驗電路圖;
(3)根據(jù)原理圖可明確對應(yīng)的實物圖;
(4)根據(jù)描點法可得出對應(yīng)的圖象;
(5)根據(jù)圖象進行分析,明確圖象不過原點的原因.
解答 解:(1)由題意可知,燈泡額定電壓為6V,電流為I=$\frac{P}{U}$=$\frac{3}{6}$=0.5A; 電表的量程略大于額定值即可,故電壓表選擇V2;電流表為A2; 因本實驗中滑動變阻器采用分壓接法;故滑動變阻器應(yīng)選擇小電阻R2;
(2)本實驗中采用滑動變阻器分壓接法,同時因燈泡內(nèi)阻較小,電流表采用外接法,故電路圖如圖所示;
(3)根據(jù)原理圖可得出對應(yīng)的實物圖,如圖所示;
(4)利用表中數(shù)據(jù)采用描點法得出對應(yīng)的圖象如圖所示;
(5)因燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,故圖象不是直線;
故答案為:(1)A2,V2,R2;(2)分壓接法;(3)(4)如圖所示; (5)小燈泡是非線性元件,隨溫度升高,電阻變大.
點評 本題考查描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗,要注意明確實驗電路接法,并掌握實物圖以及伏安特性曲線的畫法;注意燈泡電阻隨著溫度的增大而升高.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 給輪胎打氣的過程中,輪胎內(nèi)氣體內(nèi)能不斷增大 | |
B. | 灑水車在不斷灑水的過程中,輪胎內(nèi)氣體的內(nèi)能不斷增大 | |
C. | 太陽下暴曬的輪胎爆破,輪胎內(nèi)氣體內(nèi)能減小 | |
D. | 拔火罐過程中,火罐能吸附在身體上,說明火罐內(nèi)氣體內(nèi)能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與恒星的質(zhì)量和體積有關(guān) | B. | 與恒星的質(zhì)量及行星的質(zhì)量有關(guān) | ||
C. | 與恒星的質(zhì)量及行星的速度有關(guān) | D. | 只與恒星的質(zhì)量有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時,就可以用平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了微元法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
C. | 在用打點計時器研究自由落體運動時,把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動,這里采用了控制變量法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉆木取火 | |
B. | 冬天在太陽的照射下,人感到暖烘烘的 | |
C. | 冷天里喝一杯熱水,馬上感到暖和 | |
D. | 燃燒酒精給水加熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿電場線方向場強逐漸減小 | |
B. | 同一電荷在電場線密的地方受電場力大 | |
C. | 等勢面上各點電場強度不可能相同 | |
D. | 電場中電勢高處,電荷的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運行速度大于7.9 km/s | |
B. | “天鏈一號01星”的質(zhì)量大則在同步軌道上運動的速度也大 | |
C. | 繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度小 | |
D. | 向心加速度比靜止在赤道上物體的向心加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鈾核裂變的核反應(yīng)是:${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | α粒子散射實驗可以用來確定原子核電荷量和估算原子核半徑 | |
C. | 氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子的運動加速度減小 | |
D. | 比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定 |
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