分析 (1)小球恰離開豎直桿時,受重力和拉力,拉力的豎直分力與重力平衡,水平分力提供向心力;
(2)角速度ω再增大,輕繩b拉直后,小球做圓周運動的半徑為r=lsin60°的勻速圓周運動,再根據(jù)拉力的豎直分力與重力平衡,水平分力提供向心力列式求解.
解答 解:(1)小球恰離開豎直桿時,小球與豎直桿間的作用力為零,此時輕繩a與豎直桿間的夾角為α,由題意可知sinα=$\frac{1}{4}$,r=$\frac{l}{4}$,
沿半徑:Fasinα=mω2r
垂直半徑:Facosα=mg
聯(lián)立解得ω=$2\sqrt{\frac{g}{\sqrt{15}l}}$
(2)角速度ω再增大,輕繩b拉直后,小球做圓周運動的半徑為r=lsin60°
沿半徑:Fasin60°=mω2r
垂直半徑:Facos60°=mg
聯(lián)立解得ω2≥$\sqrt{\frac{2g}{l}}$
答:(1)豎直桿角速度ω為$2\sqrt{\frac{g}{\sqrt{15}l}}$時,小球恰離開豎直桿;
(2)ω至少達到$\sqrt{\frac{2g}{l}}$時b輕繩伸直開始有拉力.
點評 本題關鍵是明確明確小球合力的水平分力提供向心力,豎直分力平衡,要求同學們能正確分析小球的受力情況,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點電勢最高 | |
B. | A、C兩點電場強度相同 | |
C. | B、D兩點電勢相等 | |
D. | 若將點電荷-q從A點移向C,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對繩子的拉力保持不變 | B. | 人拉的繩子端點勻速下降 | ||
C. | 人拉的繩子端點加速下降 | D. | 人對繩子做功的功率保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度是3.6m/s2 | B. | 物體的加速度是4m/s2 | ||
C. | 物體在第4s內(nèi)的位移是16m | D. | 物體在5s內(nèi)的位移是50m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “吉林一號”衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的速度大于第一宇宙速度 | |
B. | 根據(jù)題中數(shù)據(jù)可以估測地球的質(zhì)量 | |
C. | “吉林一號”衛(wèi)星的軌道有可能在地球極地附近通過 | |
D. | “吉林一號”衛(wèi)星的周期大于同步地球衛(wèi)星的周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C三者的加速度相同 | B. | 三者中A、C將同時滑到斜面底端 | ||
C. | 滑到斜面底端時,B的速度最大 | D. | 三者的位移大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖a | |
B. | 若乙研究的是玻意耳定律,則他作的圖象是圖b | |
C. | 若丙研究的是查理定律,則他作的圖象可能是圖c | |
D. | 若丁研究的是蓋-呂薩克定律,則他作的圖象是圖d |
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