1.如圖所示,一水平長繩上系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng),小球振動的固有頻率為2Hz,現(xiàn)在長繩兩端分別有一振源P、Q同時開始以相同振幅A上下振動一段時間,某時刻兩個振源在繩上形成的波形如圖所示,兩列波先后間隔一段時間經(jīng)過彈簧振子所在位置,觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動,小球第一次振動時起方向向上,且振動并不顯著,而小球第二次發(fā)生了顯著的振動,則以下說法正確的是(  )
A.由P振源產(chǎn)生的波先到達彈簧處B.由Q振源產(chǎn)生的波先到達彈簧處
C.兩列波可能形成干涉D.由Q振源產(chǎn)生的波的波速接近4m/s
E.繩上會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點   

分析 由兩個波的波形及傳播方向根據(jù)“上下坡”法判斷哪列波的波源起振方向向上,即為第一次到達彈簧振子所在位置的波,
由小球第二次則產(chǎn)生了較強烈的振動知小球與波上的質(zhì)點達到了共振,即波上質(zhì)點的振動頻率為2Hz.

解答 解:AB、由“上下坡”法知P振源起振方向向上,Q振源起振方向向下,故先到達振動系統(tǒng)是P波,故振源P離振動系統(tǒng)較近,故A正確,B錯誤;
C、干涉條件是兩個波的頻率相等,由于兩列波的頻率不相等,故不會形成干涉,故C錯誤;
D、Q晚到達彈簧振子所在位置,且小球產(chǎn)生了較強烈的振動,即共振,故Q的振動頻率接近2Hz,則周期接近0.5s,波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{2}{0.5}$m/s=4m/s,故D正確.
E、由于兩列波的頻率不同,不會產(chǎn)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,根據(jù)波的疊加原理,兩列波相遇時,有4個時刻繩上會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點,故E正確;
故選:ADE.

點評 本題考查了波的傳播、干涉與共振的綜合問題,第二次則產(chǎn)生了較強烈的振動知小球與波上的質(zhì)點達到了共振是突破口,注意干涉的條件.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.1930年勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速器,其原理如圖所示,這臺加速器由兩個銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成,其間留有空隙,下列說法正確的是( 。
A.離子從磁場中獲得能量
B.離子從電場中獲得能量
C.離子由加速器的邊緣進入加速器
D.離子獲得的最大能量值由交變電壓大小決定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的實驗裝置中,平行板電容器兩極板的正對面積為S,兩極板的間距為d,電容器所帶電荷量為Q,電容為C,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角為
φ,平行板中間懸掛了一個帶電小球,懸線與豎直方向的夾角為θ,下列說法正確的是( 。
A.若只減小d,則φ減小,θ減小
B.在只兩板間插入云母片時,則φ減小,θ減小
C.只將A板向上提一些時,φ增大,θ不變
D.若只減小Q,則φ減小,θ不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.物體質(zhì)量為10kg,在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面向上勻速運動到頂端,斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,斜面傾角為37°,斜面高為0.3m,重力做了-30J功,摩擦力做了-4J功,拉力做了34J功.(g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.從某高度處將一物體水平拋出,以水平地面為重力勢能參考平面,在拋出點物體的動能與重力勢能恰好相等.不計空氣阻力,則該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{5π}{12}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于光電效應中光電子的最大初動能,下列說法中正確的是( 。
A.是從金屬表面逸出的光電子的動能中的最大值
B.是吸收光子后直接從金屬表面逸出的光電子的初動能
C.是從金屬表面逸出的光電子在剛離開金屬表面時的動能
D.是同時吸收兩個光子能量從金屬表面逸出的電子的動能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.宇航員在月球上做過落體實驗,在月球上同一高度同時釋放羽毛和鐵錘.出現(xiàn)的現(xiàn)象是(月球上是真空)( 。
A.羽毛先落地,鐵錘后落地B.鐵錘先落地,羽毛后落地
C.羽毛和鐵錘同時落地D.鐵錘和羽毛都做自由落體運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.實驗室進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm.課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
②將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零;
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示.

(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應從圖(b)的A、B、C、D四個電路中選擇D電路來測量金屬絲電阻;
(3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(c)所示,金屬絲的直徑為0.260mm;
(4)根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為13m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù).請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡要步驟)使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь斷路故障.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.為了判斷列車的運動情況,將一個小球懸掛在列車的車頂上,小球相對于列車穩(wěn)定時如圖所示,列車行駛方向,由此可判斷列車正在( 。
A.加速B.減速C.勻速D.靜止

查看答案和解析>>

同步練習冊答案