如圖所示，長為L的水平極板間，有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，板間距離為L，板不帶電．現(xiàn)在質(zhì)量為m、電荷量為q的正粒子(不計重力)，從左邊極板間中點處垂直磁感線方向以速度v水平射入磁場，欲使粒子不打在極板上，可采用的方法是

A．

使粒子的速度v＜

B．

使粒子的速度v＞

C．

使粒子的速度v＞

D．

使粒子的速度＜v＜

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（辨析題）如圖所示，長為L的輕繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m的小球，在最低點給小球一水平初速度v0，同時對小球施加一大小不變，方向始終垂直于繩的力F，小球沿圓周運動到繩水平時，小球速度大小恰好也為v0．求F的大�。�
下面是某位同學的分析：
小球在力F的作用下先加速后減速，由對稱性可以判斷，當輕繩向上擺起45°角時小球速度最大，切線方向的加速度為零，此時重力沿切線方向的分力與F等大反向，…．
該同學的分析正確嗎？若正確，請根據(jù)該同學的分析思路，求出F的大�。�
若不正確，請你分析并求出正確結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（8分）（辨析題）如圖所示，長為L的輕繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m的小球，在最低點給小球一水平初速度v0，同時對小球施加一大小不變，方向始終垂直于繩的力F，小球沿圓周運動到繩水平時，小球速度大小恰好也為v0。求F的大小。

下面是某位同學的分析：

小球在力F的作用下先加速后減速，由對稱性可以判斷，當輕繩向上擺起45°角時小球速度最大，切線方向的加速度為零，此時重力沿切線方向的分力與F等大反向，……。

該同學的分析正確嗎？若正確，請根據(jù)該同學的分析思路，求出F的大小。

若不正確，請你分析并求出正確結(jié)果。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為L的細繩上端系一質(zhì)量不計的環(huán)，環(huán)套在光滑水平桿上，在細線的下端吊一個質(zhì)量為m的鐵球（可視作質(zhì)點），球離地的高度h=L，當繩受到大小

為3mg的拉力時就會斷裂．現(xiàn)讓環(huán)與球一起以的

速度向右運動，在A處環(huán)被擋住而立即停止，A離右墻的水

平距離也為L．不計空氣阻力，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?img width=15 height=17 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/wl/64/64664.gif">．

試求：

（1）在環(huán)被擋住而立即停止時繩對小球的拉力大��；

（2）在以后的運動過程中，球的第一次碰撞點離墻角B點的距離是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（辨析題）如圖所示，長為L的輕繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m的小球，在最低點給小球一水平初速度v0，同時對小球施加一大小不變，方向始終垂直于繩的力F，小球沿圓周運動到繩水平時，小球速度大小恰好也為v0．求F的大�。�
下面是某位同學的分析：
小球在力F的作用下先加速后減速，由對稱性可以判斷，當輕繩向上擺起45°角時小球速度最大，切線方向的加速度為零，此時重力沿切線方向的分力與F等大反向，…．
該同學的分析正確嗎？若正確，請根據(jù)該同學的分析思路，求出F的大�。�
若不正確，請你分析并求出正確結(jié)果．
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源：2009年上海市浦東新區(qū)高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

（辨析題）如圖所示，長為L的輕繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m的小球，在最低點給小球一水平初速度v，同時對小球施加一大小不變，方向始終垂直于繩的力F，小球沿圓周運動到繩水平時，小球速度大小恰好也為v．求F的大�。�
下面是某位同學的分析：
小球在力F的作用下先加速后減速，由對稱性可以判斷，當輕繩向上擺起45°角時小球速度最大，切線方向的加速度為零，此時重力沿切線方向的分力與F等大反向，…．
該同學的分析正確嗎？若正確，請根據(jù)該同學的分析思路，求出F的大�。�
若不正確，請你分析并求出正確結(jié)果．

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