分析 (1)將立體圖轉(zhuǎn)換為平面圖,對導(dǎo)線進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力力平衡求出安培力的大小,從而根據(jù)F=BIL求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
(2)將立體圖轉(zhuǎn)換為平面圖,對導(dǎo)線進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力力平衡求出安培力的大小,從而根據(jù)F=BIL求出磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
(3)導(dǎo)線所受重力恒定,支持力的方向不變,根據(jù)三角形定則求出安培力的最小值,從而得出磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值
解答 解:(1)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則一方面應(yīng)使磁場方向與通電導(dǎo)線垂直,另一方向應(yīng)調(diào)整磁場方向使與重力、支持力合力相平衡的安培力最。
如右圖,由力的矢量三角形法則討論可知,當(dāng)安培力方向與支持力垂直時(shí),安培力最小,對應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,設(shè)其值為Bmin,則:BminIL=mgsinθ,
得:Bmin=$\frac{mgsinθ}{IL}$=2T.
根據(jù)左手定則知,該磁場方向垂直斜面向上.
(2)若磁場方向豎直向上,從a向b觀察,導(dǎo)線受力情況如圖所示.由平衡條件得:
在水平方向上:F-FNsinθ=0,
在豎直方向上:mg-FNcosθ=0,
其中F=BIL,聯(lián)立可解得:B=$\frac{mgtanθ}{IL}$=2.5T.
(3)由(1)可知,磁場方向垂直于斜面向上
答:(1)若磁場的方向垂直斜面向上,導(dǎo)線ab受力示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小2T.
(2)若磁場的方向豎直向上,則磁感應(yīng)強(qiáng)度是2.5T
(3)若要求磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于斜面向上
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵將立體圖轉(zhuǎn)換為平面圖,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡求解力,以及會(huì)運(yùn)用三角形定則求解力的最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A先到達(dá)C點(diǎn) | B. | 小球B先到達(dá)C點(diǎn) | C. | 小球D先到達(dá)C點(diǎn) | D. | 三球同時(shí)到達(dá)C點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩對重物的拉力和重物對繩的拉力是一對平衡力 | |
B. | 繩對重物的拉力和重物的重力是一對平衡力 | |
C. | 重物的重力與重物對繩的拉力是一對作用力與反作用力 | |
D. | 重物的重力與繩對重物的拉力是一對作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fvmt | B. | Pt | ||
C. | $\frac{1}{2}$mvm2+F•s-$\frac{1}{2}$mv02 | D. | Ft$\frac{{v}_{0}+{v}_{m}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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