18．物體在固定的粗糙斜面上勻加速下滑，下列說法中正確的是（　�。�
A．斜面對(duì)物體的摩擦力與物體對(duì)斜面的壓力成正比
B．物體下滑的加速度大小與物體的質(zhì)量成正比
C．重力垂直于斜面向下的分力就是對(duì)斜面的壓力
D．重力沿斜面向下的分力與斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)相互作用力

分析 彈力是由于物體之間相互擠壓后，物體要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的力，作用力與反作用力是兩個(gè)相互作用的物體間的力的作用，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

解答 解：A、物體在固定的粗糙斜面上勻加速下滑，受到滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)f=μFN可知，斜面對(duì)物體的摩擦力與物體對(duì)斜面的壓力成正比，故A正確；
B、根據(jù)牛頓第二定律得：a=$\frac{mgsinθ-μmgcosθ}{m}=gsinθ-μgcosθ$，與質(zhì)量無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、壓力是由于物體相互擠壓而產(chǎn)生的，雖然重力垂直于斜面向下的分力大小等于物體對(duì)斜面的壓力，但重力的分力不是壓力，故C錯(cuò)誤；
D、物體加速下滑，重力沿斜面向下的分力大于斜面對(duì)物體的摩擦力，不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查的均為易錯(cuò)點(diǎn)，要求我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意準(zhǔn)確地掌握相關(guān)概念和規(guī)律，不能似是而非，否則在解題時(shí)極易出錯(cuò)，注意本題中的加速度與質(zhì)量無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線（正弦曲線）如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�
A．t1時(shí)刻，合外力的功率最大
B．t2～t3時(shí)間內(nèi)，合外力的功率逐漸減小
C．t2～t3時(shí)間內(nèi)，合外力做正功
D．t1～t3時(shí)間內(nèi)，合外力做的總功不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電源電動(dòng)勢為E．內(nèi)阻為r，R1、R2為定值電阻，L為小燈泡，R3為光敏電阻（阻值隨照射光強(qiáng)度增加而減�。�，當(dāng)照射光強(qiáng)度減小時(shí)，下列說法中正確的是（　　）
A．電壓表的示數(shù)增大B．通過R2的電流減小
C．小燈泡的亮度將變暗D．電源兩端的電壓不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列各運(yùn)動(dòng)中的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未發(fā)生改變的是（　　）
A．在平直軌道上勻速行駛的動(dòng)車B．在坡上加速下滑的滑雪運(yùn)動(dòng)員
C．公園里旋轉(zhuǎn)的木馬D．球場上越滾越慢的足球

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總質(zhì)量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1，墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2，若增加懸繩的長度使工人緩慢下移，則（玻璃與人的摩擦不計(jì)）（　�。�
A．F1減小，F(xiàn)2減小B．F1增大，F(xiàn)2減小
C．F1與F2的合力變大D．F1與F2的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一個(gè)帶電荷量為-q的油滴，從O點(diǎn)以速度v射入水平向右勻強(qiáng)電場中，v的方向與電場方向成θ角（銳角）．已知油滴的質(zhì)量為m，測得油滴到達(dá)運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)N時(shí)，其速度大小仍為v．下列說法中正確的是（　　）
A．最高點(diǎn)一定在O的左上方
B．最高點(diǎn)一定在O的右上方
C．最高點(diǎn)與O點(diǎn)電勢差為0
D．最高點(diǎn)與O點(diǎn)電勢差為$\frac{m{v}^{2}si{n}^{2}θ}{2q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖（a）為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A．控制變量法       B．假設(shè)法      C．理想實(shí)驗(yàn)法        D．等效替代法
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪，使細(xì)線與長木板平行
（3）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.50 m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（4）在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)槠胶饽Σ亮^度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)驗(yàn)證物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1．主要思路是，通過改變懸掛裝有砂的砂桶（總質(zhì)量為m）的質(zhì)量，改變小車所受拉力，并測得小車的加速度．將每組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、畫線，觀察圖線特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該滿足：砂桶的質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的關(guān)系為：m遠(yuǎn)小于M．
（2）如圖2為本實(shí)驗(yàn)中得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.10s，其中d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm．計(jì)算物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=0.375m/s；加速度大小a=1.50m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（3）某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時(shí)，把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車的合外力F，作出a-F圖線如圖3所示，試分析圖線不過原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于電磁場理論，下面說法中正確的是（　�。�
A．變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場
B．穩(wěn)定電場能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
C．靜止電荷能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場
D．變化的電場和變化的磁場互相激發(fā)，形成由近及遠(yuǎn)傳播的電磁波

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