汽車從某時(shí)刻開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到停止，若測(cè)得汽車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間為t，發(fā)生的位移為x，根據(jù)這些測(cè)量結(jié)果，可以求得的量是（     ）

A．可以求出汽車的初速度，但不能求出加速度

B．可以求出汽車的加速度，但不能求出初速度

C．可以求出汽車的初速度、加速度及平均速度

D．只能求出汽車在這一過(guò)程中的平均速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖像。在0—8s過(guò)程中

A. 第1個(gè)2s內(nèi)的位移和第4個(gè)2s內(nèi)的位移相同 

B. 第4s末與第6s末的位置相同

C. 第5s內(nèi)的加速度與第6s內(nèi)的加速度方向相反

D. 前4s的平均速度與后4s的平均速度相同

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，木塊A放置在光滑水平面上，當(dāng)受到6N水平拉力作用時(shí)，產(chǎn)生了3m/s2的加速度。若在靜止的木塊A上面放置質(zhì)量為4kg的木塊B，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3。取重力加速度g=10m/s2，當(dāng)6N水平拉力作用在B木塊上

  A.木塊A、B一起加速運(yùn)動(dòng)

  B.10s后木塊B的速度大小為15m/s

  C.木塊A對(duì)木塊B的摩擦力大小為2N

  D.10s內(nèi)木塊B對(duì)木塊A做的功為100J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如題9圖所示，輕彈簧一端固定在與斜面垂直的擋板上，另一端點(diǎn)在O位置。質(zhì)量為m的物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度從斜面的頂端P點(diǎn)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后壓縮彈簧，將彈簧右端壓到O′點(diǎn)位置后，A又被彈簧彈回。物塊A離開彈簧后，恰好回到P點(diǎn)。已知OP的距離為，物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，斜面傾角為。求：

（1）O點(diǎn)和O′點(diǎn)間的距離 ；

（2）彈簧在最低點(diǎn)O′處的彈性勢(shì)能 ；

（3）在輕彈簧旁邊并排放置另一根與之完全相同的彈簧，一端與擋板固定。若將另一個(gè)與A材料相同的物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）與兩根彈簧右端拴接，設(shè)B的質(zhì)量為，，。將A與B并排在一起，使兩根彈簧仍壓縮到O′點(diǎn)位置，然后從靜止釋放，若A離開B后最終未沖出斜面，求需滿足的條件?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


玉溪一中一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)將在期中考試后進(jìn)行，在男子400m決賽中，甲同學(xué)以50s奪取第一名，乙同學(xué)以54s取得第二名，關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

  A.甲同學(xué)的瞬時(shí)速度一定大于乙同學(xué)的瞬時(shí)速度

  B.甲同學(xué)的平均速度大于乙同學(xué)的平均速度

  C. 甲同學(xué)的速率一定大于乙同學(xué)的速率

  D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，在前位移內(nèi)速度是2m/s，在后位移內(nèi)的速度是4m/s，則全程的平均速度是      m/s。若在前時(shí)間內(nèi)速度是2m/s，在后時(shí)間內(nèi)的速度是4m/s，則全程的平均速度是      m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，真空中等量異種點(diǎn)電荷放置在M、N兩點(diǎn)， 在MN的連線上有對(duì)稱點(diǎn)a、c，MN連線的中垂線上有對(duì)稱點(diǎn)b、d，則下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A．a(chǎn)點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不一定相同

B．a(chǎn)點(diǎn)電勢(shì)一定小于c點(diǎn)電勢(shì)

C．負(fù)電荷在c點(diǎn)電勢(shì)能一定大于在a點(diǎn)電勢(shì)能

D．正電荷從d點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力不做功 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬板A、B間為一勻強(qiáng)電場(chǎng)，A、B相距6cm，C、D為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，C點(diǎn)在A板上，且CD＝4cm，CD連線和場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角．已知電子從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為3.2×10-17J，電子電量為1.6×10-19C．求：

（1） 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；

（2） A、B兩板間的電勢(shì)差。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖波遇到運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法正確的是

A；超聲波的速度大于         B；超聲波的速度為

C；物體的平均速度為 D；物體的平均速度為

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