10．物理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)來探究物理規(guī)律，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，下列符合物理史實(shí)的是（　�。�
A．開普勒用了20年時間觀測記錄行星的運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的三大定律
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了電磁感應(yīng)定律
C．牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論
D．法拉第不僅提出了場的概念，而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機(jī)

分析 根據(jù)第谷、開普勒、奧斯特、法拉第等科學(xué)家對科學(xué)事業(yè)的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、第谷用了20年時間觀測記錄行星的運(yùn)動，開普勒通過研究第谷記錄的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的三大定律．故A錯誤．
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律，故B錯誤．
C、伽利略做了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論，故C錯誤．
D、法拉第不僅提出了場的概念，而且發(fā)明了人類歷史上的第一臺發(fā)電機(jī)．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，小明設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，將一長為L的氣墊導(dǎo)軌如圖甲所示固定在一平臺上，將一寬度為b的遮光條固定在小車上，經(jīng)測量可知遮光條和小車的總質(zhì)量為M，氣墊導(dǎo)軌的頂端到平臺的高度為h，將一質(zhì)量為m的鉤碼通過質(zhì)量不計的細(xì)線與小車相連，并跨過圖甲中的摩擦不計的定滑輪，將一光電門固定在氣墊導(dǎo)軌上，光電門到氣墊導(dǎo)軌頂端的距離為x．將小車由氣墊導(dǎo)軌的頂端靜止釋放，小車沿氣墊下滑，經(jīng)測量遮光條的擋光時間為t，重力加速度用g表示．請回答下列問題：
（1）上述過程中小車和鉤碼的重力勢能減少了$（\frac{h}{L}M-m）gx$，小車和鉤碼的動能增加了$\frac{1}{2}（M+m）\frac{^{2}}{{t}^{2}}$，如果在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，則$\frac{1}{{t}^{2}}$關(guān)于x的表達(dá)式為$\frac{1}{t^2}=\frac{2（hM-Lm）g}{{（M+m）L{b^2}}}x$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某興趣小組要測量木塊與較粗糙木板之間的動摩擦因數(shù)，他們先將粗糙木板水平固定，再用另一較光滑的板做成斜面，傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接，保證木塊在兩板間通過時速度大小不變．
①使木塊從高h(yuǎn)處由靜止滑下，在水平板上滑行x后停止運(yùn)動，改變h大小，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以h為橫坐標(biāo)、x為縱坐標(biāo)，從理論上（忽略木塊與傾斜板間的摩擦）得到的圖象應(yīng)為過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線；
②如果考慮到木塊與傾斜板之間的摩擦，在改變h時他們采取的辦法是：每次改變傾斜板的傾角，讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在一條豎直線上，對應(yīng)的底邊長度為L，如圖1所示．將每次實(shí)驗(yàn)得到的h、x相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的x-h圖象如圖2所示，圖線的延長線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為（a，0）和（0，-b），則木塊與傾斜板間的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{a}{L}$，木塊與水平板間的動摩擦因數(shù)μ2=$\frac{a}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．圖為一正在測量中的多用電表表盤．
（1）如果是用×10Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為60Ω；
（2）如果是用直流10mA擋測量電流，則讀數(shù)為7.20mA；
（3）如果是用直流5V擋測量電壓，則讀數(shù)為3.60V．
（4）如果是用直流250V擋測量電壓，則讀數(shù)為180V．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．核電站利用原子核鏈?zhǔn)椒磻?yīng)放出的巨大能量進(jìn)行發(fā)電，${\;}_{92}^{235}$U是常用的核燃料．${\;}_{92}^{235}$U受一個中子轟擊后裂變成${\;}_{56}^{144}$Ba和${\;}_{36}^{89}$Kr兩部分，并產(chǎn)生3個中子．要使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生，裂變物質(zhì)的體積要大于（選填“大于”或者“小于”）它的臨界體積．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖甲所示為傾斜的傳送帶，正以恒定速度v沿順時針方向轉(zhuǎn)動，傳送帶的傾角為37°．一質(zhì)量為1kg的物塊以初速度v0從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動，其運(yùn)動的v-t圖象如圖乙，物塊運(yùn)動到傳送帶頂端的速度恰好為零，已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則（　　）
A．傳送帶的速度為24m/s
B．傳送帶底端到頂端的距離為32m
C．整個過程摩擦力對物塊做的功為-96J
D．摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為96J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．做勻加速直線運(yùn)動的物體，速度從v增加到3v時經(jīng)過的位移是x，則它的速度從3v增加到5v時所發(fā)生的位移是（　�。�
A．$\frac{3}{2}$xB．$\frac{5}{2}$xC．xD．2x

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動的v-t圖象． 求甲、乙兩物體的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．2014年8月16日下午，11歲的王克騎著自已的摩托車在北京萬事達(dá)中心完成了第一次試車，從3米高的跳臺上沖坡而起，如圖所示，這是他第一次有機(jī)會出現(xiàn)在國際摩托車大賽中，假設(shè)王克沖坡而起時與水平方向間的夾角為45°，在此水平方向上的空中跨度為23m，假如將王克看成質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力，g取10m/s2，那么他沖坡時的速度為（　�。�
A．$\sqrt{230}$m/sB．$\sqrt{57.5}$m/sC．20$\sqrt{2}$m/sD．$\sqrt{960}$m/s

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同步練習(xí)冊答案