伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學(xué)方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有                                                                                                                                             （    ）

A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．物體之間普遍存在相互吸引力

C．忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快

D．物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反


AC【解析】“物體之間普遍存在相互吸引力”是牛頓總結(jié)出的萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容，“物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反”是牛頓第三定律的內(nèi)容，從而排除選項(xiàng)B、D。選項(xiàng)AC均是伽利略利用實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合得出的物理規(guī)律。本題選AC。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為氫原子的能級(jí)圖，已知可見(jiàn)光的光子能量范圍約為1．62 eV一3. 11 eV，鎂板的電子逸出功為5. 9eV，以下說(shuō)法正確的是

      A.用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鎂板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

      B.用能量為11.0 eV的自由電子轟擊處于基態(tài)的氫原子，可使其躍遷到激發(fā)態(tài)

      C.處于n＝2能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并且使氫原子電離

      D．處于n＝4能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并且使氫原子電離

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，x軸在水平地面上，y軸豎直向上，在y軸上的P點(diǎn)分別沿x軸正方向和y軸正方向以相同大小的初速度拋出兩個(gè)小球a和b，不計(jì)空氣阻力，若b上行的最大高度等于P點(diǎn)離地的高度，則從拋出到落地，有

A．a(chǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的倍

B．a(chǎn)的位移大小是b的位移大小的倍

C．a(chǎn)、b落地時(shí)的速度相同，因此動(dòng)能一定相同

D．a(chǎn)、b落地時(shí)的速度不同，但動(dòng)能可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d，極板分別與電池兩極相連，上極板中心有一小孔（小孔對(duì)電場(chǎng)的影響可忽略不計(jì)）。小孔正上方處的P點(diǎn)有一帶電粒子，該粒子從靜止開(kāi)始下落，經(jīng)過(guò)小孔進(jìn)入電容器，并在下極板處（未與極板接觸）返回。若將下極板向上平移，則從P點(diǎn)開(kāi)始下落的相同粒子將（    ）

A．打到下極板上                            

B．在下極板處返回

C．在距上極板處返回                   

D．在距上極板處返回

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有一圓筒形氣缸靜置在地上，氣缸圓筒的質(zhì)量為M，活塞及手柄的質(zhì)量為m，活塞截面積為S.現(xiàn)用手握住活塞手柄緩慢地豎直向上提，求氣缸剛離地時(shí)缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)．（當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)為p0，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g，活塞缸壁的摩擦不計(jì)，活塞未脫離氣缸）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


目前，在地球周?chē)性S多人造地球衛(wèi)星繞著它轉(zhuǎn)，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變小。若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過(guò)程中，只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是                                                                                                              （    ）

A．衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸減小

B．由于地球引力做正功，引力勢(shì)能一定減小

C．由于氣體阻力做負(fù)功，地球引力做正功，機(jī)械能保持不變

D．衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢(shì)能的減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，兩個(gè)側(cè)壁絕熱、頂部和底部都導(dǎo)熱的相同氣缸直立放置，氣缸底部和頂部均有細(xì)管連通，頂部的細(xì)管帶有閥門(mén)K．兩氣缸的容積均為V0氣缸中各有一個(gè)絕熱活塞（質(zhì)量不同，厚度可忽略）。開(kāi)始時(shí)K關(guān)閉，兩活塞下方和右活塞上方充有氣體（可視為理想氣體），壓強(qiáng)分別為Po和Po/3;左活塞在氣缸正中間，其上方為真空; 右活塞上方氣體體積為。現(xiàn)使氣缸底與一恒溫?zé)嵩唇佑|，平衡后左活塞升至氣缸頂部，且與頂部剛好沒(méi)有接觸；然后打開(kāi)K，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，重新達(dá)到平衡。已知外界溫度為T(mén)o，不計(jì)活塞與氣缸壁間的摩擦。求:

（i）恒溫?zé)嵩吹臏囟萒;

（ii）重新達(dá)到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積VX。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)“蛟龍”號(hào)深海探測(cè)船載人下潛超七千米，再創(chuàng)載人深潛新紀(jì)錄。在某次深潛實(shí)驗(yàn)中，“蛟龍”號(hào)探測(cè)到990m深處的海水溫度為280K。某同學(xué)利用該數(shù)據(jù)來(lái)研究氣體狀態(tài)隨海水溫度的變化，如圖所示，導(dǎo)熱性良好的氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體，不計(jì)活塞的質(zhì)量和摩擦，氣缸所處海平面的溫度To=300K，壓強(qiáng)P0=1 atm，封閉氣體的體積Vo=3m2。如果將該氣缸下潛至990m深處，此過(guò)程中封閉氣體可視為理想氣體。

① 求990m深處封閉氣體的體積（1 atm相當(dāng)于10m深的海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)）。

② 下潛過(guò)程中封閉氣體___________（填“吸熱”或“放熱”），傳遞的熱量__________（填“大于”或“小于”）外界對(duì)氣體所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


鋁的逸出功為W0＝6.72×10－19 J，用波長(zhǎng)λ＝200 nm的光照射不帶電的鋁箔，發(fā)生光電效應(yīng)，此時(shí)鋁箔表面帶        （選填 “正”或“負(fù)”）電。若用鋁箔制作光電管，普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，則它的遏止電壓為    V (結(jié)果保留二位有效數(shù)字)。

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