15.某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究:一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖1所示.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開桌面后落到水平地面.通過測量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時(shí)的動能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號).
A.小球的質(zhì)量m 
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長l0
(2)用所選取的測量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$.
(3)圖2中的直線是實(shí)驗(yàn)測量得到的s△x圖線.從理論上可推出,如果h不變,m增加,s△x圖線的斜率會減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”);如果m不變,h增加,s△x圖線的斜率會增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由圖乙中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的2次方成正比.

分析 本題的關(guān)鍵是通過測量小球的動能來間接測量彈簧的彈性勢能,然后根據(jù)平拋規(guī)律以及動能表達(dá)式即可求出動能的表達(dá)式,從而得出結(jié)論.本題的難點(diǎn)在于需要知道彈簧彈性勢能的表達(dá)式(取彈簧因此為零勢面),然后再根據(jù)${E}_{p}^{\;}$=${E}_{k}^{\;}$即可得出結(jié)論.

解答 解(1)由平拋規(guī)律可知,由水平距離和下落高度即可求出平拋時(shí)的初速度,進(jìn)而可求出物體動能,所以本實(shí)驗(yàn)至少需要測量小球的質(zhì)量m、小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s、桌面到地面的高度h,故選ABC.
(2)由平拋規(guī)律應(yīng)有h=$\frac{1}{2}{gt}_{\;}^{2}$,s=vt,又${E}_{k}^{\;}$=$\frac{1}{2}{mv}_{\;}^{2}$,聯(lián)立可得${E}_{k}^{\;}$=$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$
(3)對于確定的彈簧壓縮量△x而言,增大小球的質(zhì)量會減小小球被彈簧加速時(shí)的加速度,從而減小小球平拋的初速度和水平位移,即h不變m增加,相同的△x要對應(yīng)更小的s,s-△x圖線的斜率會減。蓅的關(guān)系式和s=k△x可知,Ep與△x的二次方成正比.
故答案為(1)ABC; (2)$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$;(3)減小,增大,2

點(diǎn)評 該題借助于平拋運(yùn)動測定彈簧的彈性勢能,屬于創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)題目,在解答的過程中關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)相應(yīng)規(guī)律得出表達(dá)式,然后討論即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,質(zhì)量為M、內(nèi)有半徑R的半圓形軌道的槽體放在光滑的平臺上,左端緊靠一臺階,質(zhì)量 為m的小球從槽頂端A點(diǎn)由靜止釋放,若槽內(nèi)光滑. 求:
 ①小球滑到圓弧最低點(diǎn)時(shí),槽體對其支持力FN的大。
 ②小球在槽右端上升的最大高度h.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示為《測定電源電動勢和內(nèi)阻》的電路圖,下列說法中正確的是(  )
A.該電路圖有錯誤,缺少一只與電流表相串聯(lián)的保護(hù)電阻
B.用一節(jié)干電池做電源,稍舊電池比全新電池效果好
C.幾節(jié)相串聯(lián)的干電池比單獨(dú)一節(jié)干電池做電源效果好
D.實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器不能短路

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.已知圖中的實(shí)線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運(yùn)動軌跡,粒子先經(jīng)過M點(diǎn),再經(jīng)過N點(diǎn),則下列說法正確的是( 。
A.帶電粒子在M點(diǎn)受到電場力大于在N點(diǎn)受到的電場力
B.帶電粒子在M點(diǎn)的動能與電勢能之和比在N點(diǎn)的小
C.帶電粒子帶正電且在M點(diǎn)的速度于大在N點(diǎn)的速度
D.若在P點(diǎn)再固定一個點(diǎn)電荷-Q則帶電粒子由M點(diǎn)到N點(diǎn)的過程中電勢能減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.利用如圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).
①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有AC.(選填器材前的字母)
A.大小合適的鐵質(zhì)重錘
B.體積較大的木質(zhì)重錘
C.刻度尺
D.游標(biāo)卡尺
E.秒表
②圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離如圖所示,重錘質(zhì)量m=1kg,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為0.02s.從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=0.479J,重錘動能的增加量△Ek=0.470J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
④在實(shí)驗(yàn)過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理正確的是ABD
A.釋放重錘前,應(yīng)使紙帶保持豎直
B.做實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放重錘
C.為測量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下某點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,可測量該點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,再根據(jù)公式v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />D.用刻度尺測量某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,利用公式mgh計(jì)算重力勢能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?br />⑤某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過描繪v2-h圖象去研究機(jī)械能是否守恒.若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h圖象是圖3中的哪一個A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小球A、B、C的質(zhì)量均為m,A、B間用細(xì)線相連,B、C間用輕質(zhì)彈簧k1相連,然后用輕質(zhì)彈簧k2懸掛而靜止,則在剪斷A、B間細(xì)線的瞬間,A、B、C的加速度分別是(  )
A.aA=3g,aB=2g,aC=0B.aA=0,aB=g,aC=g
C.aA=2g,aB=2g,aC=0D.aA=g,aB=2g,aC=g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,一個閉合電路內(nèi)有四只不同規(guī)格的小燈泡(可認(rèn)為電阻不變).原來四只燈泡的亮度相同,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時(shí)( 。
A.D1變亮B.D2變亮C.D3 變亮D.D4變亮

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一電流表的滿偏電流Ig=5mA,內(nèi)阻為30Ω.要把它改裝成一個量程為3A的電流表,則應(yīng)在電流表上( 。
A.并聯(lián)一個570Ω的電阻B.并聯(lián)一個約0.05Ω的電阻
C.串聯(lián)一個570Ω的電阻D.串聯(lián)一個0.05Ω的電阻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,兩個物體A、B受到的重力分別為200N和150N,定滑輪光滑,物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).試求:
(1)物體A對地面的壓力;
(2)彈簧產(chǎn)生的彈力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案