15.下列關(guān)于功率的說(shuō)法,正確的是(  )
A.在單位時(shí)間內(nèi)做的功越多,功率就越大
B.做相同的功,大象的功率一定比螞蟻的功率大
C.力對(duì)物體做的功越多,功率就越大
D.完成相同的功,用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大

分析 功率等于單位時(shí)間內(nèi)做功的多少,反映做功快慢的物理量.

解答 解:A、功率等于單位時(shí)間內(nèi)做功的大小,在單位時(shí)間內(nèi)做功越多,功率越大,故A正確,D錯(cuò)誤.
B、功相同,但時(shí)間不確定,故功率不確定,故B錯(cuò)誤;
C、功率反映做功快慢的物理量,不表示做功多少,功率越大,做功越快,功率越小,做功越慢,故C錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道功率的物理意義,知道功率是反映做功快慢的物理量,與做功的多少無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.用電場(chǎng)線(xiàn)能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱.如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn),圖乙是場(chǎng)中的一些點(diǎn):O是電荷連線(xiàn)的中點(diǎn),E、F是連線(xiàn)中垂線(xiàn)上相對(duì)O對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱(chēng),則( 。
A.B、C兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同B.A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小和方向都相同
C.E、O、F三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱D.B、O、C三點(diǎn)比較,O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一列火車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)駛來(lái),一人在火車(chē)旁觀察火車(chē)的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)相鄰的兩個(gè)10s內(nèi),列車(chē)從他跟前駛過(guò)6節(jié)車(chē)廂和8節(jié)車(chē)廂,已知每節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)8m,求:
(1)火車(chē)的加速度.
(2)人剛開(kāi)始觀察火車(chē)時(shí),火車(chē)的速度大。
(3)火車(chē)第7節(jié)車(chē)廂末駛過(guò)觀察者時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,是一條利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示,求:5位置的瞬時(shí)速度為?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,厚度為h、寬為d的導(dǎo)體板放在垂直于它的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的均勻磁場(chǎng)中,當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體板時(shí),在導(dǎo)體板的上側(cè)面A和下側(cè)面A′之間會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱(chēng)為霍爾效應(yīng).實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)磁場(chǎng)不太強(qiáng)時(shí)電勢(shì)差為U,電流I和B的關(guān)系為U=k$\frac{IB}dxjrlpd$,式中的比例系數(shù)k稱(chēng)為霍爾系數(shù).
霍爾效應(yīng)可解釋如下:外部磁場(chǎng)的洛倫茲力使運(yùn)動(dòng)的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成橫向電場(chǎng),橫向電場(chǎng)對(duì)電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力,當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時(shí),導(dǎo)體板上下兩側(cè)之間就會(huì)形成穩(wěn)定的電勢(shì)差.
設(shè)電流I是由電子定向流動(dòng)形成的,電子的平均定向速度為v,電量為e,回答下列問(wèn)題:
(1)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),導(dǎo)體板上側(cè)面A的電勢(shì)低于下側(cè)面A的電勢(shì)(填高于、低于或等于).
(2)電子所受的洛倫茲力的大小為eBv.
(3)當(dāng)導(dǎo)體板上下兩側(cè)之間的電勢(shì)差為U時(shí),電子所受的靜電力的大小為e$\frac{U}{h}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.長(zhǎng)期以來(lái)“卡戎星(charon)”被認(rèn)為是冥王星唯一的衛(wèi)星,它的公轉(zhuǎn)軌道半徑r1=19600km,2006年3月,天文學(xué)家新發(fā)現(xiàn)兩顆冥王星的小衛(wèi)星,其中一顆的公轉(zhuǎn)軌道半徑r2=48000km,它的公轉(zhuǎn)周期T2=25天,則“卡戎星(charon)”的周期T1最接近于( 。
A.1.5天B.3.5天C.6.5天D.9.5天

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.宇宙中存在一些離其他恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量均為m的三顆星組成的三星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對(duì)它們的引力作用.已觀測(cè)到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式,其中一種是三顆星位于同一直線(xiàn)上,位置關(guān)系如圖所示,兩顆星圍繞中央星在同一半徑為R的圓軌道上運(yùn)行.引力常量為G.求:
(1)星體1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的向心力大。
(2)星體1運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度和角速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,將充好電的平行板電容器與靜電計(jì)連接,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)一定的角度.若兩極板間的距離增大,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大.若在兩極板間插入玻璃板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角減小 (填增大或減。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,帶箭頭的線(xiàn)表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)的分布情況,一帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線(xiàn)所示,若不計(jì)重力,則下列判斷正確的是( 。
A.若粒子從A向B運(yùn)動(dòng),則粒子帶正電
B.無(wú)論粒子如何運(yùn)動(dòng),粒子必帶正電
C.若粒子從B向A運(yùn)動(dòng),則其加速度大小不變
D.若粒子從B向A運(yùn)動(dòng),則其加速度大小減小

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